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    【题目】沙尘暴的频繁发生，造成空气中增加的有害成分是 ( )

    A. 二氧化硫 B. 二氧化碳 C. 可吸入颗粒物 D. 一氧化碳

    【答案】C

    【解析】空气污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒物。沙尘暴的频繁发生会产生大量的可吸入颗粒物。故选C。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图中是钠元素在元素周期表中的信息和钠原子结构示意图．下列说法错误的是（ ）

    A.钠的原子序数为11
    B.钠原子核外有3个电子层
    C.钠的相对原子质量为22.989
    D.化学反应中，钠原子易得电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关现象的描述正确的是（　　）

    A. 铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

    B. 红磷在空气中燃烧时，生成大量烟雾

    C. 木炭在氧气中燃烧时生成无色的二氧化碳气体

    D. 在点燃的蜡烛火焰上方罩一干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是四种微粒的结构示意图，有关各微粒的说法中，错误的是（ ）
    A.①的化学性质比较稳定
    B.②容易得到电子
    C.③④属于同种元素
    D.④是一种阴离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于软水和硬水的说法中，不正确的是 ( )

    A. 软水是纯净物，硬水是混合物 B. 可以用肥皂水鉴别软水和硬水

    C. 软水中不含或含较少的钙、镁物质 D. 硬水中加入肥皂水产生很多垢状物

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用如图装置探究制取气体的原理、方法及性质．请完成28﹣29小题．

    根据以上实验室的部分仪器或实验装置，回答有关问题．
    （1）实验室要用KClO3和MnO2制取氧气，应选用发生装置是（填编号） ，
    若用排水法收集氧气，收集完毕后，应先 ， 再移开酒精灯．
    （2）装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后，（填正放或倒放）在桌面上，
    其验满的操作方法是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中，正确的是 ( )

    A. 光合作用吸收氧气，放出二氧化碳 B. 呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳

    C. 植物只能进行光合作用 D. 动物也能进行光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知A、B、C、D、E，蜡烛六种物质之间存在以下转化关系，其中A、C两种物质的组成元素相同，且常温下是液体，E为黑色固体．

    请回答：
    （1）写出A、D两种物质的化学式：A ， D
    （2）转化③的文字表达式为；
    （3）转化②的化学方程式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】气体制取：请结合图示1实验装置，回答下列问题：
    （1）写出图1中有标号仪器的名称：① ， ② ．
    （2）实验室可用B或C装置制取CO2 ， 该反应的化学方程式为 ． 如图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 ， 植物油上方原有的空气对实验结果（填“有”或“无”）明显影响．
    （3）电石（CaC2）遇水立即发生激烈反应，生成乙炔，并放出热量，实验室制取乙炔（C2H2），最适宜的发生装置是（填字母编号） ．
    二氧化碳的性质：某研究小组，对所学气体二氧化碳进行研究，
    第一小组：在试管中加入2mL澄清石灰水，向试管中通入二氧化碳气体，产生的现象是 ， 反应的化学方程式是 ．
    第二组：第二小组的同学成功完成了倾倒实验：在小烧杯中放入一支长的蜡烛，一只短的蜡烛，然后向里面倾倒二氧化碳气体，观察到的现象是 ， 该实验证明了二氧化碳气体具有的性质是 ， ．

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