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4.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示.则X是(  )
A.B.稀硫酸C.氢氧化钡溶液D.碳酸钠溶液

分析 盐酸显酸性,氯化钙显中性,盐酸和CaCl2的混合溶液显酸性;向其中逐滴加入过量某物质X时,溶液的pH逐渐升高到7,说明加入的物质显碱性;继续加入X达到一定量时,溶液的pH才升高,说明加入的物质和氯化钙反应的生成物显中性.据此分析.

解答 解:A、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入水时,溶液的酸性减弱,但是不能达到7,也就是说加入水稀释时溶液仍然显酸性.故选项错误;
B、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入稀硫酸时,溶液仍然显酸性.故选项错误;
C、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入氢氧化钡时,盐酸能和氢氧化钡反应,随着反应的进行溶液的酸性减弱,pH升高,当恰好完全反应时溶液显中性,继续加入氢氧化钡时溶液的pH升高,不会出现平行于X轴的线段.故选项错误;
D、向盐酸和CaCl2的混合溶液中加入纯碱溶液时,碳酸钠能和盐酸反应,随着反应的进行溶液的酸性减弱,pH升高,当恰好完全反应时溶液显中性,继续加入碳酸钠时,碳酸钠又和氯化钙反应碳酸钙沉淀和显中性的氯化钠,在碳酸钠和氯化钙反应的过程中溶液的pH不变,当氯化钙完全反应后,再加入碳酸钠时,溶液的pH又升高.故选项正确;
故选D.

点评 本题主要考查了对图象的分析,解答本题要充分理解各种物质的性质和图中提供的信息方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列应用的原理用化学方程式表示正确的是(  )
A.用过氧化氢溶液制氧气:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
B.实验室常用石灰石和稀盐酸制二氧化碳:CaCO3+HCl═CaCl2+H2O+CO2
C.用木炭还原氧化铜:2CuO+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2
D.家用天然气燃烧:CH4+2O2$\frac{\underline{\;燃烧\;}}{\;}$ 2H2O+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.海洛因、吗啡、大麻等都是我国政府明令禁止的毒品.每一个人都应该珍爱生命,拒绝毒品.大麻的主要成分的化学式为C21H30O2,它由三种元素组成,每个分子中含有53个原子,其中碳元素的质量分数为80.3%.在空气中燃烧大麻会产生二氧化碳和水,该反应的化学方程式为2C21H30O2+55O242CO2+30H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.能从电解水实验得到的结论是(  )
①水由氢、氧两种元素组成  
②水氢、氧两种元素的质量比为1:8  
③1个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的  
④在化学反应里,分子可以分成原子,而原子却不能再分.
A.①②B.②③C.③④D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞的功能,其化学性质与硫相似.硒的元素符号为Se,相对原子质量为79,对应的含氧酸的化学式为H2SeO4
(1)H2SeO4的相对分子质量是145;
(2)H2SeO4中Se元素的化合价为+6.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.杭州市某郊区一条脏臭的小河,水体存在富营养化污染情况.如图水质监测站在2013年8月对此水体的一天DO(溶解氧)的实测数据,回答:(已知C-12  H-1  O-16 )
(1)据图用文字描述此水域DO在这一天内随水温变化情况.
(2)在凌晨零点时,河水中的DO(溶解氧)仅为该温度下的DO饱和值的75%~80%;但在午后,DO(溶解氧)出现过饱和(指溶液中溶质的浓度已超过该温度、压力下溶质的溶解度而不析出现象),如在15时,DO饱和度可高达110%,造成上述现象的主要原因:水温升高,DO饱和值下降:光照增强,水生植物光合作用加强,产氧量增加.
材料:下表为不同温度下DO(溶解氧)饱和值表:
水温/℃25262729313234
DO饱和值/mg•L-18.158.007.857.657.437.307.20
(3)河水里的微生物使有机物(化学式以C6H10O5为代表)与溶解在水中的氧气作用而转化为CO2和H2O的过程(C6H10O5+6O2$\frac{\underline{\;细胞\;}}{\;}$6CO2+6H2O)中所需的O2的量叫做BOD(生化需氧量).BOD是衡量水体质量的一个指标,当天测得河水中所含有机物的质量折合成C6H10O5为0.010g•L-1,通过计算回答,该河段适合鱼类生存吗(设水温为25℃)?结论及理由不适合鱼类生存;因为25℃饱和DO值为8.15mgL-1,小于BOD的11.85mg.L-1,会造成鱼类缺氧.
(4)目前杭州市由于执行了严格的污水排放制度重建了水道体系和用专门船只向河流输送某种气体等措施,河流水质已得到显著的改善.这里的“某种气体”是指C.
   A.氢气     B.氯气     C.氧气     D.二氧化氮.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.为了适应火车提速,沪宁线上原有的短轨已全部连接为超长轨.工程技术人员常用如下反应来焊接钢轨间的缝隙:2Al+Fe2O3═Al2O3+2Fe,其中还原剂是(  )
A.B.氧化铝C.氧化铁D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.草酸的化学式为H2C2O4,甲、乙两同学对草酸受热分解产物的检验做了探究:
(1)猜想与假设:第一种:草酸分解产物是CO2和H2;第二种:草酸分解产物是CO2、CO和H2O;第三种:草酸分解产物是CO2和H2O.
(2)实验装置的设计(图中铁架台略去)甲同学设计了如图1所示的装置.乙同学设计了如图2所示的装置.
(3)实验:甲同学按图1装置实验,观察到澄清石灰水变浑浊.乙同学按图2装置实验,观察到无水硫酸铜由白色变成蓝色,澄清的石灰水变浑浊,且生成的气体通过碱石灰后,在尖嘴处点燃后能燃烧,在火焰上方罩一个内壁附有澄清石灰水的烧杯,澄清的石灰水变浑浊.
(4)结论:第二种猜想是正确的,请写出草酸受热分解的化学反应方程式H2C2O4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+CO↑+H2O.
(5)反思与评价:
乙同学认为甲同学设计的实验装置有缺陷.由于试管口向下倾斜,而且草酸晶体熔点较低,加热到182℃便开始熔化,因此实验中常会出现熔融的草酸流进导管而影响后续实验.甲同学认为乙同学的设计是科学合理的.请你谈谈图2装置优于图1装置之处:(答出三点即可,你如果能答出第四点或更多,且正确,给予鼓励)
第一点:试管底部弯曲避免了草酸晶体熔化后流进导管.第二点:装置可同时证明二氧化碳、一氧化碳、水的存在.第三点:能防止一氧化碳对空气的污染.
乙同学设计的图2装置也能证明产物中无H2,证明方法是在尖嘴处点燃气体,火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁没有水珠出现.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.由于不良的学习习惯、上网游戏、偏食等因素的影响,青少年患近视的人数不断增加.请利用所学知识,完成以下与近视相关的部分探究活动.
(1)如图中的甲(填“甲”或“乙”)可用来解释近视的成因.近视属于非传染性(填“非传染性”或“传染性”)疾病.
(2)查阅资料可知:人体中维生素A(C20H30OCaS) 的摄入不足容易导致近视.维生素A(C20H30OCaS)中Ca的质量分数为11.2%.
(3)二溴海因(C5H6O2N2Br2)是一种高效、低残留的新型环境友好消毒剂,可用于隐形眼镜消毒.那么二溴海因中各元素的质量比C:H:O:N:Br为30:3:16:14:80.

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