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    【题目】下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是

    A．铝片、铁片、银片

    B．镁粉、氧化铜粉、木炭粉

    C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液

    D．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：NaOH溶液、KOH溶液遇到硫酸都会发生反应，但是都没有现象，无法鉴别。故选D.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用．下列性质属于金属共性的是（ ）

    A．硬度很大，熔点很高 B．有良好的导电性、导热性

    C．是银白色固体 D．易于盐酸反应产生氢气

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    【题目】下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

    A．干冰可用于人工降雨 B．活性炭可用于除去冰箱中的异味

    C．铜丝可用作导线 D．氮气可用作保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钠的化合物在日常生活中应用广泛．

    （1）NaOH溶液常用于鸡舍消毒，写出NaOH的一种俗称是 ．

    （2）次氯酸钠（NaClO）是“84”消毒液的有效成分，次氯酸钠中氯元素的化合价是 ．

    （3）碳酸氢钠是发酵粉的有效成分，碳酸氢钠与稀盐酸反应的化学方程式 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列几种常见的饮料中，不含有机物的可能是

    A．矿泉水 B．果汁 C．啤酒 D．牛奶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究．

    已知：在空气中，温度超过40℃，白磷（化学符号为P）就可以燃烧，与氧气反应生成五氧化二磷。

    如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为200mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．

    （1）请写出白磷与氧气反应的文字或符号表达式

    （2）白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是 ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为 mL．

    （3）集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到的作用是 （填序号）

    a．加快集气瓶冷却

    b．液封导气管末端以防气体逸出

    c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．

    （4）下列对该实验的认识中正确的是_____________________．

    A．白磷燃烧产生大量白色烟雾

    B．燃烧匙中的白磷可以换成细铁丝

    C．该实验可以说明氮气难溶于水

    D．白磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积小于1/5．

    （5）该实验的结论是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下图回答下列问题：

    （1）指出下列编号仪器的名称：X ；Y 。

    （2）实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时，应选用 （填装置编号 ）作发生装置，该反应的符号表达式为： ，若收集一瓶氧气，供硫在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号）。最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是:___ _ 。

    （3）写出实验室用H2O2制取氧气的表达式为 ，

    （4）选用D装置收集氧气的原因是 。

    （5）李刚同学想用装置F来收集氧气，氧气应该从 （填导管编号a或b，下同）通入，若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管 和c导管连接。

    （6）某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂的原因可能是下列中的

    ①没有给试管均匀预热；②试管外壁潮湿；③试管口没有略微向下倾斜；④忘了在试管口加一团棉花；⑤加热时试管与灯芯接触；⑥收集完氧气，先撤酒精灯；⑦高锰酸钾中混有可燃物

    A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②③⑤⑥⑦

    C．①②③④⑤ D．①②③⑤

    （7）实验室内用块状固体碳化钙与水反应制取乙炔（C2H2），该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈，所选发生装置最合适的是（ ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：

    （1）标号为①的仪器的名称是：_____________。

    （2）甲同学点燃红磷，该反应的化学式表达式_____________________。

    该测定结果是：空气中氧气含量比正常值有较明显的偏小，请写出一种可能导致该结果的原因：_______________________。

    （3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一个物理性质：__________________。

    （4）乙同学探究能否用镁条代替红磷。将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末。你认为_______________（填“能”或“不能”）用镁条代替红磷完成该实验，原因是_______________________。若用镁代替红磷实验，进入集气瓶中水的体积会______________（填“大于”或“小于”或“等于”）瓶内空气体积的1/5。

    （5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是_________（填字母）

    A．实验中红磷的量用得越多，水位上升越高

    B．本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体

    C．选用红磷的原因，是因为它只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体

    D．集气瓶底部有少量水，既能吸收反应的生成物，又可以防止灼热的生成物炸裂集气瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验现象的描述正确的是

    A．红磷在空气中燃烧：产生黄白色火焰，生成大量白色五氧化二磷

    B．硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

    C．一氧化碳还原氧化铁粉末：黑色固体变为银白色，澄清石灰水变浑浊

    D．熟石灰与氯化铵混合研磨：白色固体中产生具有刺激性气味的气体

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