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13.有些年轻人喜欢染发,染发时一般要用到一种着色剂--对苯二胺(C6H8N2),它是一种有毒的化学药品,有致癌性,会对染发者的身体带来伤害.试填写下列空白:
(1)对苯二胺由3种元素组成;
(2)对苯二胺属于有机物(填“无机物”或“有机物”)
(3)对苯二胺中氢元素、氮元素的质量比为2:7.

分析 (1)根据化学式的意义来分析;
(2)根据无机物和无机物的区别来分析;
(3)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比,进行解答.

解答 解:(1)由对苯二胺的化学式可知,对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的,故填:3;
(2)由对苯二胺的化学式可知,它是一种含碳元素的化合物,属于有机物;故填:有机物;       
(3)对苯二胺中氢元素、氮元素的质量比为(1×8):(14×2)=2:7;故填:2:7.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列化学用语与所表示的意义不相符合的是(  )
A.3Al3+--3个铝离子
B.2N2--2个氮分子
C.CaCl2--氯化钙中钙元素的化合价显+2价
D.C60--石墨

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.汽车作为推动人类文明向前迈进的现代社会产物,在给人类带来便捷舒适的同时,对自然生态环境的恶化也有难以推卸的责任.城市中,汽车持有量逐年增长,空气质量面临如汽车污染等问题的考验.同时我国的能源危机也逐步呈现出来,我国2004年的石油进口量超过1亿吨,三分之一对外依存.未来10年净进口需求将按年均10%的速度增长.请回答下列问题:
(1)汽车尾气中的主要大气污染物是 (写化学式)CO;
(2)请提出一条我省治理汽车污染的合理化建议使用天然气或乙醇汽油.
(3)为了节约、开发能源,请提出你的一条合理化建议更多的利用太阳能.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.选择Cu、O、H、S四种元素中的适当元素组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中.
(1)能供给呼吸的气体单质O2
(2)一种金属氧化物CuO.
(3)一种可溶的盐CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.小伟与小亮两位同学在帮助化学教师整理实验室时,发现了半瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca(OH)2],他俩决定对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
[提出问题]:这瓶氢氧化钙是否已经变质?根据已学知识变质原因的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
[猜想]:I.氢氧化钙全部变质;
II.氢氧化钙部分变质;
III.氢氧化钙没有变质.
[设计实验方案、进行实验]:请你选择其中一种猜想参与探究,并填写下表:
实验步骤实验现象实验结论
取样品粉末,加入适量的水,充分搅拌,过滤
①取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液
②取少量滤渣(或氢氧化钙样品)于试管中,加入盐酸
①变红色;
②有气泡生成.
①氢氧化钙还有剩余;
②说明氢氧化钙与二氧化碳反应有碳酸钙生成.
[反思与评价]:根据上述现象与实验结论,你认为该瓶氢氧化钙部分(填“全部”、“部分”或“没有”).
[启示与应用]:
①氢氧化钙固体与其溶液都要密封保存.
②根据氢氧化钙水溶液的性质,农业上一般可用氢氧化钙改良酸性土壤(填“酸”或“碱”).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.现有一混合气体,其主要成分为CO,其中含有少量水蒸气和CO2气体.某化学课题组的同学欲用该混合气体进行系列实验:①用干燥纯净的CO气体还原不纯的氧化铁试样(其中的杂质不发生变化)②实验CO气体还原氧化铁生成的气体生成物性质

请回答下列问题:
(1)实验进行时,若要气体从左向右流动,则这几种仪器组件的连接顺序是(填写仪器的代码):ACBEFD;
(2)仪器B的作用是除去一氧化碳中的水蒸气;
(3)仪器E中发生的化学反应的化学方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(4)仪器F中的现象是澄清的石灰水变浑浊;
(5)反应进行完全后,若仪器E中物质减少ag,则样品中氧化铁质量是$\frac{10}{3}a$(计算结果可分为分数形式).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是(  )
A.t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等
B.t3℃时,取质量比为1:2的甲、乙的饱和溶液,分别蒸发等质量水后恢复至t3℃,析出溶质的质量甲>乙
C.t1℃时,将25g丙加入到50g水中充分溶解能得到不饱和溶液
D.分别将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,则所得的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源.因此,开发利用新能源就显得格外重要.
(1)常见的三种化石燃料包括石油、天然气和煤.美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是使温度降低到可燃物(或石油)的着火点以下.
(2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、风能发电等(请举1 例).
(3)海底埋藏着大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破,可以成为未来的新能源.“可燃冰”燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)在新能源汽车未普及时,如图所示为一种“节能减排”的有效措施:以下对乙醇汽车燃料的描述错误的是C.
A.原料来源丰富    B.是可再生能源    C.燃烧完全没有污染
(5)在催化剂作用下,乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质,并得到电能,请你完成该反应的化学方程式:C2H5OH+3O2+4NaOH$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2Na2CO3+5H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.请从H、C、Cl、O、Na四种元素中选择合适的元素组成化合物,按要求填空:
(1)由三种元素组成,其水溶液pH大于7的盐的化学式Na2CO3
(2)能与油脂反应,用于除油污的碱的化学式NaOH;
(3)酸与碱发生中和反应的化学方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O.

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