【题目】人们的生产生活离不开能源。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、_____等。
(2)煤燃烧时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是____。
(3)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是____(填字母序号)
【答案】天然气 增大煤与氧气的接触面积,促进煤的充分燃烧 AB
【解析】
(1)根据化石燃料的种类进行分析解答。
(2)根据促进燃烧的方法进行分析解答。
(3)根据新能源的种类进行分析解答。
(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、石油、天然气等。
(2)增大反应物与氧气的接触面积,可以提高燃料的利用率,煤燃烧时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是增大煤与氧气的接触面积,促进煤的燃烧。
(3)新能源是指无污染、可以持续利用的能源,包括氢能源、太阳能、风能、核能、地热能、潮汐能等。
A.风力发电是将风能转化为电能,是利用了新能源,故选项正确。
B.太阳能飞机是将太阳能转化为动能等,是利用了新能源,故选项正确。
故选:AB;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活息息相关,请你用相关化学知识解释:
(1)我们在炎热的夏天喝可乐(含有CO2气体的饮料)后,常出现“打嗝”现象,是因为气体的溶解度随温度的升高而_____(填“增大或减少”) ;
(2)如图所示的是某“暖宝宝”外包装的图片。该“暖宝宝”中发热剂主要成分有铁粉、活性炭、氯化钠、水等。
①使用时,先要撕去“暖宝宝”的保护膜,其目的是_____。铁氧化发热,主要生成物的化学式为_____。盐是催化剂,其质量和_____不变。
②构成氯化钠的粒子是_____(填粒子符号)
③暖贴中的活性炭在生活中应用广泛,请列举一条用途_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题
(1)写出标有序号的仪器名称:②_____。
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是____。
(3)若要得到于燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→____→____(填字母序号)。
(4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______。
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是某化学变化的微观示意图,X、Y、Z分别表示不同类别的原子,下列说法不正确的是
A.该化学反应中生成物的分子个数比为1:1
B.由X原子构成的物质是该反应的催化剂
C.该化学反应的基本类型为置换反应
D.化学反应前后各物质的质量总和与原子的种类都没有改变
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表是学习和研究化学的重要工具。中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。
(1)硫属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)下图是硫原子结构示意图,X的值为_____,硫离子的符号为_____,硫离子与硫原子的化学性质_____(填“相同”或“不同”)。
(3)火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为, X的化学式是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据图回答问题
(1)写出图中标号仪器名称:①_____。
(2)实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气,应选用的发生装置是____(填字母代号,下同),若要收集较纯净的氧气,可选用的收集装置是____,该反应的化学方程式为_____。
(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气,为了得到平稳的氨气流,应选择的发生装置是____。
(4)用G装置做硫在氧气中燃烧的实验时,用NaOH溶液来吸收生成的二氧化硫气体,持燃烧结束后迅速取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),其原因是_____。
(5)若用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液,读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中____处(填“a”或“b”)刻度线保持水平。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】天然水净化为自来水的主要流程如下:
(1)明矾(KAl(SO4)m12H2O)能作絮凝剂,絮凝剂在净水中的作用是___________________,m=___________。一氯胺是国家新版生活饮用水卫生标准中新增的一种消毒剂,请你写出一氯胺的化学式NH2Cl所代表的的宏观和微观的意义。
宏观:____________________,___________________________;
微观:______________________,________________________。
(2)过滤池的作用是__________________,活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味,这是利用活性炭的______性。
(3)检验清水池中水是硬水还是软水可用的物质是___________________,生活中硬水软化常用的方法是_______________。
(4)请你提出一条防止水污染的建议是_________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题:
(1)请写出标有序号的仪器名称:①_____。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____(填字母)。
(3)通常情况下,硫化氢(H2S)是一种密度比空气大,能溶于水的气体,实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢,实验室制取H2S选择的发生和收集装置是_____(填字母)。
(4)某同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质,当通入二氧化碳一段时间后,F中的现象是_____。G中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_____。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】质量相等的两份氯酸钾a和b,a中再加少量二氧化锰,b中再加入少量高锰酸钾,将药品分别加热到完全反应,则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下,其中相对正确的是( )
A.B.C.D.
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