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2.下列事实的结论或解释错误的是(  )
A.分离液态空气制取氧气--说明分子可以再分
B.桂花开放是满园飘香--说明分子在不断运动
C.气体可以压缩储存于钢瓶中--说明分子之间有间隔
D.酸碱中和  反应都能生成水--实质是H+与OH-结合生成了H2O

分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.

解答 解:A、离液态空气制氧气,属于物理变化,只是分子间的间隔发生改变,分子本身没有发生改变,故选项解释错误.
B、桂花开放是满园飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
C、气体可以压缩储存于钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确.
D、酸碱中和  反应都能生成水,实质是H+与OH-结合生成了H2O,故选项解释正确.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.根据如图回答问题:

(1)若选用A装置加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气,还需补充的一种仪器是酒精灯反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)实验室若选用装置B制取二氧化碳,则需要改正的一点是将集气瓶正放,请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,将产生的二氧化碳气体通入澄清石灰水,可观察到的现象是澄清石灰水变浑浊.
(3)用制取的二氧化碳进行试验:
①实验(Ⅱ)中溶液变紫色;②实验(Ⅲ)中加热之后,溶液又变为红色,解释出现此现象的原因二氧化碳和水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊试液变红色.
(4)在装置B中用石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳时,气体中可能的杂质有水蒸气和氯化氢(除空气外,写出两种物质的名称). 将气体依次通过下列试剂可以除去这两种杂质,能达到目的是(已知二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小)①②③(填序号).
①硝酸银溶液  浓硫酸     ②饱和碳酸氢钠溶液   浓硫酸
③硝酸银溶液  无水氯化钙固体    ④硝酸银溶液   氢氧化钠和氧化钙固体.

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A.HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4B.BaCl2 Na2CO3 HCl K2CO3
C.FeCl3 HCl NaCl NaOHD.Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4

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10.如图表示某个化学反应各物质质量与时间的关系,下列描述正确的是(  )
A.丁物质是该反应的催化剂
B.该反应的生成物有四种
C.此反应可表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2
D.反应结束后,丙质量等于甲和乙的质量总和

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17.下列物质的化学式和俗名对应不相符的是(  )
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7.为减少汽车尾气对空气的污染,目前在燃料使用核汽车制造技术方面采取了一些措施.
(1)有些城市的部分汽车改用压缩天然气(CNG),天然气的主要成分是甲烷;
(2)氢化镁(化学式:MgH2)固体可作为氢动力汽车的能源提供剂,提供能源时氢化镁与水反应生成一种碱和氢气,反应的化学方程式为MgH2+2H2O═Mg(OH)2+2H2↑.选用氢气作为能源的一个优点是生成物是水,不污染环境.

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11.马英同学取某地石灰石样品12g进行测定实验,现将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀盐酸的质量/g2020202020
生成气体的总质量/g1.12.2m4.44.4
试求:
(1)m的值为3.3g.
(2)12g石灰石样品中碳酸钙的质量等于10g.
(3)反应完全后最终溶液中氯化钙的质量分数?10.5%.
(写出计算过程,计算结果精确至0.1)

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12.把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中,X、Y溶解并有气泡产生,Z不反应,取过量X放入Y(NO32和Z(NO32的混合溶液中充分反应后过滤,经检验,滤渣中只有X、Z.则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是(  )
A.X>Y>ZB.Y>Z>XC.Y>X>ZD.X>Z>Y

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