A. | 分离液态空气制取氧气--说明分子可以再分 | |
B. | 桂花开放是满园飘香--说明分子在不断运动 | |
C. | 气体可以压缩储存于钢瓶中--说明分子之间有间隔 | |
D. | 酸碱中和 反应都能生成水--实质是H+与OH-结合生成了H2O |
分析 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可.
解答 解:A、离液态空气制氧气,属于物理变化,只是分子间的间隔发生改变,分子本身没有发生改变,故选项解释错误.
B、桂花开放是满园飘香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
C、气体可以压缩储存于钢瓶,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小,故选项解释正确.
D、酸碱中和 反应都能生成水,实质是H+与OH-结合生成了H2O,故选项解释正确.
故选:A.
点评 本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | HCl、CuCl2、NaNO3、Na2SO4 | B. | BaCl2 Na2CO3 HCl K2CO3 | ||
C. | FeCl3 HCl NaCl NaOH | D. | Na2CO3、Na2SO4、HCl、H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 丁物质是该反应的催化剂 | |
B. | 该反应的生成物有四种 | |
C. | 此反应可表示为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | |
D. | 反应结束后,丙质量等于甲和乙的质量总和 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X>Y>Z | B. | Y>Z>X | C. | Y>X>Z | D. | X>Z>Y |
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