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    下列与金属有关的说法正确的是(　　)

    A.生铁是纯铁，钢是铁的合金

    B.因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    C.炼铁的过程是把铁矿石变成氧化铁

    D.铁矿石在地壳中含量最丰富，可以随意开采


    选B。生铁是铁和碳的合金，且含碳量较高，A错；制造灯丝的材料需要具有优良的导电性和较高的熔点，金属钨就具备这些特性，B正确；炼铁的过程是得到铁，不是将铁矿石变成氧化铁，C错；铁矿石在地壳中的含量较多，但不是最丰富的矿物，且铁需求量较大，铁矿石资源日益减少，不能随意开采，D错。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    结合下图所示的实验装置，回答有关问题：

     

    b
     

    F
     
     
     

    第3题图
     
    （1）用锌粒和稀硫酸制取氢气时，其发生装置和收集装置的组合之一是             。

    （2）实验室用B、D装置组合制取并收集氧气，发生装置中添加的药品是               。

    （3）用A、F装置组合证明二氧化碳能与水反应时，应将CO2从装置F的b端通入，证明二氧化碳与水反应的实验现象是                              ，反应的化学方程式为                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    我们常通过化学反应来认识物质的化学性质。

    氢气具有可燃性，化学方程式为                ，基本反应类型是                反应；

    氢气具有还原性，可以和氧化铜反应，化学方程式为CuO+H2 Cu+H2O。我们常从元素化合价变化来认识氧化—还原反应：在化学反应中，只要有元素化合价升高的反应物就具有还原性。上述两个反应中，氢元素的化合价都从     价变成    价，都能体现氢气具有还原性。从元素的的变化特点来分析，在下列四个反应中，能体现金属铁具有还原性的反应有

           （填字母代号）。

    A．3Fe+2O2 Fe3O4           B．Fe+2FeCl3===3FeCl2

    C．Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2  D．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在金属表面覆盖保护膜是普遍采用的金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中，不属于覆盖保护膜的是(　　)

    A.擦拭保持洁净与干燥　　　　　  B.链条上油

    C.轮圈镀铬                              D.车架喷漆

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为探究铁锈蚀的影响因素，某兴趣小组做了如下实验。

    【实验方案】将3枚洁净的铁钉同时置于如图所示环境下的试管中，观察铁钉锈蚀情况。

    【实验现象】3天后，Ⅰ、Ⅲ中铁钉不生锈，Ⅱ中铁钉明显生锈。

    【获得结论】

    (1)对照实验Ⅰ、Ⅱ，可知铁锈蚀的条件之一为_________________________

    __________________________________________________________；

    (2)防止铁锈蚀的一种方法是________________________________________

    __________________________________________________________。

    【拓展探究】

    (3)小明发现海边的铁器很容易生锈，从而猜测氯化钠能加快铁的锈蚀。请设计实验方案验证小明的猜想

    __________________________________________________________________

    ___________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于金属与氧气反应的说法中正确的是(　　)

    A.红热的铁丝在空气中能燃烧

    B.各种金属在常温下都能与氧气反应

    C.根据金属与氧气反应的难易程度，可以初步比较一些金属的活动性

    D.在较高温度下能与氧气反应的金属，在常温下也能与氧气反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题：

    (1)步骤①中，金属X是________，该反应的化学方程式为______________

    _________________________________________；

    (2)步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是______________________________

    _________________________________________；

    (3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是__________________________

    _________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列处理方法不正确的是(  )

    A.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭

    B.扑灭森林火灾的有效方法之一是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带

    C.不慎碰倒酒精灯，酒精在桌面上燃烧起来，应立即用水浇灭

    D.遇到火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某班同学为验证酸的化学通性，做了五组实验，分析并回答问题。

     

    (1)A组试管中都产生H2。若要制得较纯的H2，选稀硫酸而不选盐酸的原因是______________________________。

    (2)B组试管中实验现象相同，该现象是____________________________________________________________。

    (3)写出C组任一试管中发生反应的化学方程式__________________。

    (4)上述五组实验中没有体现酸的通性的是______(填序号)。

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