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    为使沫赵新河的水质进一步改善，水变得更清，保护好现有的水资源．作为一名中学生，你认为下列做法中不合理的是（　　）
    A、向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性
    B、在河边多种植树木
    C、游玩时将吃剩的食品连同包装袋丢入河内喂鱼
    D、使用无磷洗衣粉
    考点：水资源的污染与防治
    专题：空气与水
    分析：根据保护水资源的做法进行分析解答本题．
    解答：解：向居民宣传生活污水集中处理、排放的重要性，在湖边多种植树木，使用无磷洗衣粉都是正确的，吃剩的食品可以用来喂鱼，但不应该连同包装袋一起丢到湖里．
    答案：C
    点评：本题考查学生对保护水资源的具体措施，保护水资源，人人有责．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是元素周期表的部分信息，请回答下列问题：

    （1）原子序数为11的元素名称是
     
    ；
    （2）硫元素的元素符号为：
     
    ，它属于
     
    元素（选填“金属”或“非金属”），相对原子质量为：
     
    ．
    （3）写出地壳中含量最多的元素与原子序数为13 的元素所形成的物质的化学式
     
    ．
    （4）分析上表可发现：每一横行元素从左向右排列所遵循的一条规律是
     
    ．（写一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，保护和合理利用水资源是人类可持续发展的首要问题．
    （1）将静置后的河水采用如图装置进行过滤，图中还缺少的一种仪器是
     
    ，其作用是
     
    ．
    （2）过滤后得到的水澄清透明，取其少量于小烧杯中，加入肥皂水并搅拌，发现烧杯中有大量浮渣，说明河水是
     
    （填“硬水”或“软水”）．生产生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前太原市新的空气质量数据发布系统已正式启用，PM2.5等空气质量检测数据实现每小时一报．PM2.5的数据是指（　　）
    A、雨水酸碱度
    B、粉尘的浓度
    C、嗓音的大小
    D、有害气体浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学．过氧化氢（H2O2）具有广泛用途，医疗上可用于清理伤口，实验室可用于制取氧气等，请依据过氧化氢的相关知识回答下列问题：
    （1）从组成角度看：过氧化氢是由
     
    组成．
    （2）从微粒角度看：1个过氧化氢分子是由
     
    构成．
    （3）从物质分类角度看：过氧化氢属于
     
    （填“单质”或“化合物”）．
    （4）从物质变化角度看：过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解可用于实验室制取氧气，请写出该反应的文字表达式：
     
    ，该反应的类型为
     
    反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    铁锈的主要成分是Fe2O3，请按要求进行计算：
    （1）Fe2O3的相对分子质量为
     
    ；
    （2）Fe2O3中铁元素与氧元素的质量比为
     
    ；
    （3）求Fe2O3中铁元素的质量分数，要求写出计算过程．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某金属元素M的氧化物中，M元素与氧元素的质量比为9：8，M的相对原子质量为27，通过计算推测M的氧化物的化学式．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质在pH=1时，能大量共存并形成无色溶液的是（　　）
    A、Na2SO4 MgCl2 NaCl
    B、CuSO4 ZnCl2 KNO3
    C、NaOH     NaCl   KNO3
    D、K2SO4 Na2CO3 NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    日常生活中常用蚊香驱蚊，蚊香的主要成分是右旋丙烯菊酯，其化学式为：C19H26O3，下列有关右旋丙烯菊酯的说法正确的是（　　）
    A、它是一种氧化物
    B、它的一个分子中含有48个原子
    C、它对人体没有任何危害
    D、其中碳、氢、氧元素的质量比为19：26：3

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