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小望从网上查到H2和CO有相似的化学性质---可燃性和还原性.他用如图所示装置验证其还原性,下列关于该实验说法错误的是(  )
A、实验室可用锌粒和稀硝酸制取氢气
B、玻璃管中反应的化学方程式为H2+CuO═Cu+H2O
C、实验时,点燃酒精灯前应先通H2,实验结束后应先灭酒精灯
D、实验过程中能观察到黑色固体变红,硬质玻管内壁有小水珠
考点:氢气的化学性质与燃烧实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:氧气、氢气的性质与用途
分析:根据已有的知识进行分析,硝酸不能与金属反应产生氢气;氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水;氢气是可燃性的气体,点燃或加热前需要验纯;据此解答.
解答:解:A、硝酸不能与金属反应产生氢气,故A错误;
B、氢气和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和水,故B正确;
C、实验时,点燃酒精灯前应先通H2,排出试管内的空气防止加热发生爆炸;实验结束后应先灭酒精灯,防止生成的铜被氧化,故C正确;
D、氧化铜是黑色固体,生成的铜是红色固体,能观察到黑色固体变红;生成了水,故会观察到硬质玻管内壁有小水珠,故D正确;
故选A.
点评:本题考查了氢气的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷和乙醇都可以作为燃料,但甲烷易被压缩而乙醇不易被压缩,原因是
 
;从微观上看甲烷分子的构成是
 
,乙醇在空气中燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一种无色无味液体A,在通电的条件下分解产生两种气体B和C,已知铁丝可以在B中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质D,C是自然界中最轻的气体,它在空气中燃烧生成A.
(1)写出C、D两种物质的名称:C
 
;D
 

(2)写出下列反应的文字表达式,并指出它的基本反应类型.
①A反应生成B和C:
 
 

②铁丝和B反应生成D:
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途利用了其物理性质的是(  )
A、灯泡中填充氮气
B、氧气支持燃烧
C、氧气供给呼吸
D、充氩气制成霓虹灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化碳和氢气可在一定条件下反应,生产一种重要的化工原料甲醇:CO2+3H2
 钌-膦鉻合物 
.
加压
CH3OH+H2O.下列有关该反应的说法正确的是(  )
A、为CO2的利用创造了一种新途径
B、钌-膦鉻合物的质量在反应前后发生了变化
C、氢原子数在反应前后发生了改变
D、属于复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式正确的是(  )
A、Mg+O2
 点燃 
.
 
MgO
B、H2O
 通电 
.
 
H2↑+O2
C、4Fe+3O2
 点燃 
.
 
2Fe2O3
D、2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

江西武宁白钨矿含量丰富,有望成为世界钨都.白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWO4),其中钨元素的化合价为(  )
A、+2B、+3C、+6D、+8

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组溶液中,只用Ba(OH)2一种试剂不能鉴别出来的一组是(  )
A、Na2SO4、FeCl3、NH4NO3、NaNO3
B、Na2CO3、NaCl、NH4Cl、CuSO4
C、Na2SO4、NaCl、NH4NO3、(NH42SO4
D、Na2CO3、H2SO4、BaCl2、KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学发现,上个月做实验用的NaOH固体忘记盖瓶盖,该氢氧化钠是否变质呢?他进行如下探究:
查阅资料:BaCO3一种白色固体,不溶于水,BaCl2溶液呈中性.
【实验探究一】:取上述少量NaOH固体于试管中,滴加稀盐酸,产生气泡,说明该NaOH固体已变质.氢氧化钠固体变质的原因是:
 
 
.请写出氢氧化钠变质的化学方程式
 

【提出问题】:该NaOH固体是全部变质还是部分变质呢?
【实验探究二】
实验步骤 实验现象 结论
(1)取少量NaOH固体于试管中,加水溶解,加入过量BaCl2溶液
 
说明固体中含有Na2CO3
(2)取(1)得到的上层清液,加入2-3滴酚酞试液 溶液变为红色 说明
 
据实验现象,该NaOH溶液
 
变质(填“全部”或“部分”)

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