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将一定质量的金属锌投入63.7g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求(计算结果精确到0.1%):
(1)完全反应后生成氢气的质量为
 
g;
(2)反应结束后所得溶液的溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:根据图中数据可以判断完全反应后生成氢气的质量;
根据氢气的质量可以计算反应生成硫酸锌的质量,反应的锌的质量,进一步可以计算反应结束后所得溶液的溶质的质量分数.
解答:解:(1)由图中数据可知,完全反应后生成氢气的质量为0.2g.
故填:0.2.
(2)设反应的锌的质量、生成的硫酸锌的质量分别为x、y,
 Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,
 65         161    2
 x           y    0.2g
65
x
=
161
y
=
2
0.2g

x=6.5g,y=16.1g,
反应结束后所得溶液的质量为:6.5g+63.7g-0.2g=70g,
反应结束后所得溶液的溶质的质量分数为:
16.1g
70g
×100%=23%,
答:反应结束后所得溶液的溶质的质量分数为23%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

生活中处处有化学,请用物质名称填空:
用于电池中做电极的是
 
;常用于冰箱除臭的是
 
;空气中体积分数约为78%的物质是
 
;天然存在的最硬的物质可用来裁玻璃的是
 
;固体二氧化碳叫
 
可用于人工降雨.

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体二氧化碳叫
 
,可用于
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水蒸发过程中,水分子
 
(填“变”或“不变”),只是
 
在改变,因而属于
 
变化,变化前后水的化学性质
 
(填“变”或“不变”);电解水的实验中,正极得到
 
气,负极得到
 
气,正负两极气体的体积比是
 
,质量比是
 
,由该实验得出的结论是
 
.电解水的化学方程式为:
 
,属于
 
反应,反应前后,
 
改变,
 
没有变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的化学符号填空:
(1)三个氢原子
 

(2)两个氮分子
 

(3)亚铁离子
 

(4)碳酸钠
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用下列四种元素[O、H、Ca、Cl]写化学式:酸
 
,碱
 
,盐
 
,氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

景德镇家用燃料正逐渐由管道煤气向天然气更新,天然气的主要成分是甲烷(CH4),它的燃烧是否会引起污染呢?现探究如下:

【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?
【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝.
【猜想与假设】:甲.CO2 H2O;    乙.CO  H2O;.丙 NH3CO2 H2O;      丁.CO2 CO  H2O.
你认为
 
同学的猜想是错误的,理由是
 

【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:
(1)A、B装置的顺序能否颠倒?(填“能“或“否”)
 
;理由是
 

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是
 

(3)实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成红色,由此推断
 
同学猜想成立.
【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

点燃氢气前要检验氢气的纯度,下列说法错误的是(  )
A、尖锐爆鸣声表示不纯
B、没有声音表示很纯
C、声音很小表示较纯
D、听到爆鸣声后,不能立即用这支试管收集氢气

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科目:初中化学 来源: 题型:

厨房里发生的下列变化中,属于物理变化的是(  )
A、苹果腐烂B、榨取果汁
C、面包发霉D、菜刀生锈

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同步练习册答案