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掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究,请从下列常见仪器图示中,选择恰当的仪器名称填空:

①不能直接加热的玻璃仪器是
 
(仪器名称)
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
 
(名称)
③测量液体体积的仪器是
 
(名称)
考点:用于加热的仪器,测量容器-量筒,挟持器-铁夹、试管夹、坩埚钳
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据常用仪器的名称、用途选择判断即可.
解答:解:(1)烧杯不可直接加热,需要垫石棉网,故答案为:烧杯;
(2)夹持镁条燃烧的,应该是耐高温的,应是坩埚钳,故答案为:坩埚钳;
(3)测量液体体积的仪器是量筒,故答案为:量筒.
点评:本题考查了实验室常用仪器,属于容易题,要了解实验室常用仪器名称及用途.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下反应一定时间后,测得反应前后各质的质量如下表:下列说法正确的是(  )
物质XYZQ
反应前质量/克20202020
反应后质量/克203016w
A、该反应是分解反应
B、该反应是化合反应
C、w的质量是12
D、反应后生成的Z、Q的质量比是8:7

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科目:初中化学 来源: 题型:

成语是中华民族智慧的结晶.以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是(  )
A、滴水成冰B、木已成舟
C、蜡炬成灰D、聚沙成塔

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列物质的构成粒子名称
水是由
 
构成,铜由
 
构成,氧化钠由
 
 
构成.

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科目:初中化学 来源: 题型:

酒精化学式为(C2H5OH)则酒精中含有
 
种元素,一个酒精分子里共有
 
个原子,其相对分子质量为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属材料的使用方便了人类的生活,但金属资源有限,且不能再生.
(1)工业对废旧金属回收利用,这样做的意义是:
 

(2)为了保护金属资源,除上述做法外,你还有何建义?
 
(答出一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的化学式和名称相符合的是(  )
A、氧化镁(MgO2
B、水(HO2
C、四氧化三铁(O4Fe3
D、五氧化二磷(P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有A-F六种九年级化学常见物质,其中A、C都是白色固体,D是常见的气体,E是固体火柴头的万分之一,E在D中燃烧会产生大量白烟F,B是黑色固体,它们的转化关系如图,请回答:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
,B
 
,C
 

(2)写出下列化学反应的方程式:①
 
,②
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

通过一段时间的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关规律.请结合如图提供的一些实验装置,回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a是
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),发生反应的化学方程式为
 

(3)用C装置收集氧气的依据是
 
;若用E装置收集氧气,检验氧气是否集满的方法是
 

(4)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.实验室制取并收集氨气应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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