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    将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。一定条件下，A和B能发生化学反应生成C和D。其微观示意图如下图所示，完成下列各题。

    （1）若D是一种单质则其化学式为________。

    （2）B的氮元素的化合价为____，写出该反应的化学方程式__________________。

    （3）参加此反应的A和B的分子个数比为________。

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    （1）a点溶液中大量存在的离子有______________。

    （2）当恰好完全反应时，消耗NaOH溶液的质量为__________。

    （3）计算稀盐酸中溶质的质量分数。

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    反应前

    反应后

    实验数据

    烧杯和稀盐酸的质量

    石灰石样品的

    质量

    烧杯和其中混合物质量

    150g

    12g

    157.6g

    （1）根据质量守恒定律，反应中生成二氧化碳的质量为______g.

    （2）求该石灰石样品中碳酸钙的质量_____。

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    下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是( )

    A. 氧化钙 矿泉水 B. 液氮 稀盐酸

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    实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2(OH)2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉还原氧化铜的实验。

    查阅资料：烧碱固体有吸水性且能与二氧化碳发生反应。

    无水硫酸铜遇水会由白色变成蓝色。

    ①制备氧化铜并检验产物，装置如图所示（省略夹持仪器）：

    步骤一：连接A和B，打开活塞，通入空气。

    步骤二：关闭活塞，连上C和D开始加热。观察到C中固体变蓝，D中澄清石灰水变浑浊。

    步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。

    加热时间（min）

    0

    t1

    t2

    t3

    B中固体质量（g）

    6.66

    5.20

    4.80

    4.80

    ①B中发生反应的化学方程式为：__________ ， A的作用是吸收空气中的_______ ，防止对产物检验造成干扰。选择t3时停止加热的理由是____________。

    ②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如图所示：写出该反应的化学方程式________，实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象是___________ 反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果是____________

    ③若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的影响及其原因______________。

    ④计算②反应后理论上可制得多少克铜__________。

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