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    【题目】野外生存训练课上，某同学设计了几种获得饮用水的方法，其中最不合理的是（ ）
    A.融化积雪，煮沸后使用
    B.收集雨水，煮沸后使用
    C.过滤泥水，煮沸后使用
    D.用沙子和木炭处理海水，煮沸后使用

    【答案】D
    【解析】解：
    A、融化积雪，煮沸后使用，可以得到较纯净的软水，故正确；
    B、收集雨水，煮沸后使用，可以得到较纯净的软水，故正确；
    C、过滤泥水，煮沸后使用，可以得到较纯净的软水，故正确；
    D、用沙子和木炭处理海水，不能除去海水中的盐，煮沸后不能使用，故错误．
    答案：D
    根据水的净化过程进行分析解答；本题考查的内容不难，但涉及的内容较多，具有一定的陌生度，如果不能很好的拓展应变，出错的机会就很大，因此要细致的分析．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    （4）若用装置B制氧气反应的文字表达式是： ， 装置B长颈漏斗下端要插入液面以下的原因是 ．
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    【题目】下列图示实验操作中，正确的是（ ）
    A.
    滴加液体
    B.
    检验氧气是否验满
    C.
    加热试管中的液体
    D.
    读取液体的体积

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    【题目】某海洋化工集团用氨碱法生产的纯碱产品中含有少量氯化钠杂质，其产品包装袋上注明：碳酸钠≥96%．为测定该产品中含碳酸钠的质量分数，进行了以下实验：取11.0g纯碱样品放入烧杯中，称得烧杯及所盛纯碱样品的总质量为158.0g，再把100g稀盐酸平均分成四份依次加入样品中，实验数据记录如下：

    所加盐酸的次数

    第一次

    第二次

    第三次

    第四次

    每次加盐酸前烧杯及所盛
    物质的总质量/g

    158.0

    181.2

    X

    228.6

    所加盐酸的溶液质量/g

    25.0

    25.0

    25.0

    25.0

    充分反应后烧杯及所盛物质总质量/g

    181.2

    204.4

    228.6

    253.6

    每次生成的二氧化碳质量/g

    1.8

    1.8

    Y

    0


    （1）仔细分析表中数据，写出X、Y两数据的值：X ， Y ．
    （2）请你通过计算说明该产品中碳酸钠的质量分数是否合格？（要求写出计算过程，结果精确到0.1%
    （3）根据实验数据，某同学在如图坐标纸上绘制出了所加稀盐酸质量与生成气体质量关系的曲线请你求出图中转折处P点的坐标．（保留一位小数）

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