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    13．100g质量分数为4.1%的稀硫酸通电一段时间后，其质量分数为5%，求被电解的水的质量．

    分析 根据电解水的实验可知，水分解生成氢气和氧气，则100g4.1%的H2SO4溶液因水的分解使后来硫酸溶液中溶质的质量分数为5%，可利用硫酸的质量不变来计算解答．

    解答 解：设被电解的水的质量为x，
    100g×4.1%=（100g-x）×5%
    x=18g
    答：被电解的水的质量为18g．

    点评 本题考查以电解水的实验来进行的简单计算，学生明确电解中硫酸的质量不变是解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某小组通过对人体呼吸过程中各种气体体积分数的实验探究，得到如表所示数据：
    XY二氧化碳水其他
    呼入气体78%21%0.03%0.06%0.91%
    呼出气体75%15%3.68%5.44%0.88%
    （1）X是氮气，Y是氧气．
    （2）集满呼出气体的集气瓶应正（填“正”或“倒”）放在桌面上；用排水集气法判断集气瓶中已收集满呼出气体的实验现象为气泡从瓶口冒出
    （3）人体在呼吸过程中，气体Y减少，二氧化碳增多的原因是人体呼吸在消耗氧气的同时产生二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．水是一切生命体生存所必须的物质．

    （1）图A所示是净化水的简易装置．其中能起到吸附作用的是活性炭．若要得到纯度更高的水，实验室中常采用的方法是蒸馏．水体污染的主要来源是：工业污染、农业污染、生活污染
    （2）图B所示是电解水的实验．试管a中产生的是氧气，检验方法是：打开活塞，将带火星的木条靠近管口，带火星的木条复燃，证明生成的气体是氧气写出电解水的符号表达式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，可以得出：水是由氢、氧两种元素组成的．除了该实验外，通过另外的反应也能得出水的组成，该反应的符号表达式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）图C中甲、乙均为初中化学中的常见物质，“→”代表前面的物质能通过化学变化得到后面的物质．则甲为氧气（写化学式，下同），乙为过氧化氢．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．将下列物质与水混合，一定不能形成溶液的是（　　）
    A．食盐B．蔗糖C．植物油D．酒精

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列说法不正确的是（　　）
    A．溶液中的溶质可以是固体、液体、气体
    B．溶液一定由溶质和水组成
    C．一定条件下，同种物质在不同溶剂里溶解现象不一定相同
    D．一定条件下，不同物质在同一物质里的溶解现象不一定相同

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（　　）
    A．氯化钠      食盐    NaCl2B．碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3
    C．氢氧化钙    熟石灰  CaOD．氢氧化钠    火碱      NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列说法正确的是（　　）
    A．凡是均一、稳定的液体都是溶液
    B．溶液都是无色透明的
    C．溶液中各部分的性质不相同
    D．如果外界条件不发生变化，食盐水在密闭条件下久置也不会析出食盐晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．请从下列常见仪器图示中选择合适仪器，把仪器名称填在横线上．

    ①既可以用作少量试剂的反应容器，又能直接加热的仪器是试管；
    ②用于存放气体或收集气体的仪器是集气瓶．
    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是烧杯；
    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是药匙；
    ⑤镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是坩埚钳；
    ⑥量取36mL液体时，需要量筒和胶头滴管．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    3．H2SO4中氢元素、硫元素、氧元素的质量比1：16：32．

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