精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
15.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.公元1世纪时,铁在我国已经广泛使用.请你回答下列问题
(1)铁在地壳中含量居所有金属元素的第二位;
(2)高炉炼铁过程中,CO与铁矿石反应主要发生在高炉底部,试写出赤铁矿(Fe2O3)与CO反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)生铁经过进一步冶炼可得到钢,全世界每年被腐蚀损失的钢铁约占全年总产量的十分之一.请列举两种防止钢铁生锈的方法.
①保持铁制品表面的洁净和干燥
②在铁制品表面涂上一层保护膜.

分析 (1)根据地壳中所含元素含量的排序回答;
(2)根据炼铁的原理回答;
(3)根据铁生锈的实质和防止铁制品生锈的措施回答.

解答 解:(1)地壳中所含元素按含量从高到低的排序为:氧、硅、铝、铁、钙,前两种是非金属,铁在地壳中含量居所有金属元素的第二位;
(2)炼铁的原理是:在高温下,用还原剂一氧化碳把铁从铁矿石中还原出来,在生成铁的同时还生成二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)铁生锈实际上是铁与空气中的氧气和水反应,要防止铁生锈就要隔绝氧气和水,比如①保持铁制品表面的洁净和干燥;②在铁制品表面涂上一层保护膜,如刷漆等.
故答案为:(1)二;
(2)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)保持铁制品表面的洁净和干燥;在铁制品表面涂上一层保护膜.

点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,是中考热点之一,在学习过程中要理论联系实际,在实践中领会知识,运用所学知识去解决实际问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列制取氧气的操作,先后顺序不规范的是(  )
A.先将导管从水中取出,再熄灭酒精灯
B.先在铁架台上固定发生装置,再放置酒精灯
C.先检查装置气密性,再加入高锰酸钾
D.先盖上玻璃片,再从水中取出集气瓶正放在桌面上

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.某兴趣小组将大小相同的若干块棉布在五份不同体积分数的酒精溶液中浸透后取出点火,做了“烧不坏的棉布”的实验.其实验结果如下:
实 验 序 号
酒精的体积分数95%65%55%15%5%
实 验 现 象酒精烧完
棉布烧坏
酒精烧完
棉布无损
酒精烧完
棉布无损
不燃烧
(1)上述实验中的可燃物有酒精、棉布.
(2)你推测⑤的实验现象是不燃烧; 综合所学知识,分析②③中“酒精烧完而棉布无损”的原因酒精和水蒸发吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点.
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因是灯芯上的酒精挥发,留下酒精达不到燃烧所需有浓度,所以不能点燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.将下列气体的化学式写在相应的横线上.氧气、氢气、二氧化碳
①具有可燃性的单质是H2②通入紫色石蕊试液中,试液变红色的是CO2③能使带火星的木条复燃的是O2
多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界.
(1)填写有关含碳物质的对应特性.
物质用途金刚石切割玻璃石墨作电极活性炭净水
对应特性①硬度大②导电性③吸附性
(2)下列关于二氧化碳的说法不正确的有C(填标号).
A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用
(3)过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议减少化石燃料的使用.
(4)二氧化碳是一种宝贵的资源,在高温高压下CO2和NH3可以合成尿素[CO(NH22],同时生成水.该反应的化学方程式为CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高温高压\;}}{\;}$CO(NH22+H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.类比法是化学研究物质的重要方法之一.草酸的化学性质与碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受热条件下也分解,仅生成三种氧化物.某校研究性学习小组对此展开探究:
(1)小明首先根据草酸中含有氢元素,可推测生成物中含有水.
(2)小明对分解生成的其他产物进行猜测、验证:
【假设一】生成物中有二氧化碳
实验一:将生成的气体通入澄清的石灰水,实验现象是澄清石灰水变浑浊,小明据此判断生成物中含有二氧化碳.
【假设二】生成物中有一氧化碳 
实验二:小明用如图装置进行实验,从而证明生成物中含有一氧化碳
请回答:A装置中的实验现象是黑色固体变成红色,发生的反应方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+Cu.
(3)讨论交流:小芳认为,从环保的角度看,“实验二”装置有一个缺陷,请你指出该缺陷缺少尾气处理装置,处理的方法是将尾气通到酒精灯的火焰上.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.用化学符号表示:
(1)2个氢分子2H2;       
(2)3个硫离子3S2-
(3)氧化铁Fe2O3;       
(4)氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.新药帕拉米韦注射液可用于治疗H7N9禽流感,其说明书中部分内容如图.
(1)帕拉米韦的化学式是C15H28ON4,由四种元素组成,其中氢、氮的原子个数比为7:1.
(2)成人禽流感患者,每天应注射帕拉米韦6支.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.小刚、小军、小红对久置的NaOH白色粉末的成分开展了以下探究:
【提出合理猜想】
猜想1:可能是NaOH
猜想2:可能是Na2CO3
猜想3:可能是NaOH与Na2CO3的混合物
【查阅资料】Na2CO3溶液显碱性,能使酚酞试液变红色.
【实验探究1】
(1)小刚去少量白色粉末与试管中,再滴加稀盐酸,有气泡产生,由此推出白色粉末中一定含有Na2CO3,肯定猜想1(填序号)是错误的.
【实验探究2】小军又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变为红色.由此小军结合小刚的实验,认为猜想3是正确的.小红却认为小军的所得结论不确切,因为Na2CO3溶液也显碱性,猜想2也可能正确.
【实验探究3】
(3)为探究白色粉末是否含有NaOH,小红设计了如下图实验方案:

?沉淀B的化学式为BaCO3;在操作1中要用到玻璃棒,其作用是搅拌,加快固体溶解.
?在操作2中,除要用到铁架台(带铁圈)、烧杯、滤纸、玻璃棒外,还需要补充的玻璃仪器是漏斗.
?溶液A中加入氢氧化钡溶液生成沉淀B,其化学方程式为Ba(OH)2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH.
(4)小刚认为小红的这个方案也有问题,你认为存在的问题是氢氧化钡与碳酸钠反应生成NaOH,影响原固体中NaOH的检验.但只要稍加改进,就可以证明粉末中还含有氢氧化钠,你的改进的方法是用BaCl2代替Ba(OH)2
【结论】小刚的实验现象和小红的一致,由此确定猜想3是正确的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.工业上,高温煅烧石灰石,可制得生石灰(CaO)和二氧化碳,计算解答:若煅烧50t含碳酸钙80%的石灰石,制得氧化钙多少吨?

查看答案和解析>>

同步练习册答案