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    区分下列各组物质，所用的方法正确的一组是（　　）
    选项        区分的物质区分方法
    A蒸馏水和自来水看颜色
    B硬水和软水加肥皂水搅拌
    C氮气和空气分别通入澄清石灰水中
    D水和过氧化氢溶液伸入带火星的木条
    A、AB、BC、CD、D
    考点：物质的鉴别、推断,常见气体的检验与除杂方法,硬水与软水
    专题：物质的鉴别题
    分析：A、根据两者都是无色无味的液体进行分析；
    B、根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析；
    C、根据空气和氮气的化学性质进行分析；
    D、根据水和过氧化氢溶液在常温下都不易反应进行分析．
    解答：解：A、自来水和蒸馏水都是无色无味的液体，从颜色上不能鉴别，故A错误；
    B、肥皂水在硬水中泡沫少，在软水中泡沫多，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    C、空气中含有的二氧化碳较少，不能很快使石灰水变浑浊，氮气也不能使石灰水变浑浊，现象相同，不能鉴别，故C错误；
    D、过氧化氢溶液在常温下不易分解，因此不能观察到带火星的木条复燃，水也不能，现象相同，不能鉴别，故D错误．
    故选：B．
    点评：本题为常见物质的鉴别题，在解此类题时，首先分析需要鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂和方法，出现不同的现象即可鉴别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    对有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体
    B、红磷在空气中燃烧出现大量白色烟雾
    C、铁丝在空气中剧烈燃烧火星四射，放出热量生成黑色固体
    D、硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，生成刺激性气味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将360g 15%的硝酸钾溶液平均分成三份．
    （1）在第一份溶液里加入120g水，求所得溶液的溶质质量分数；
    （2）在第二份溶液里再溶解12g硝酸钾，求所得溶液的溶质质量分数；
    （3）在第三份溶液里溶解10g氯化钠，请分别求出所得溶液中氯化钠和硝酸钾的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    表是同学们经常喝的一种雪碧汽水的配料标签图：
    雪碧汽水
    （清爽柠檬味）
    配料：碳酸水（水，二氧化碳）、白砂糖、柠檬酸、香料、柠檬酸钠等
    注意：禁止加热，避免阳光直晒及高温．冷饮口味更佳．
    雪碧汽水中是否含有碳酸？某探究小组进行了如下探究：
    （1）李芳同学取适量汽水于试管中，滴加紫色石蕊试液，发现石蕊变红，她据此认为汽水中含有碳酸，王新同学在看完汽水的配料后认为上述实验还不足以证明汽水中含有碳酸．其质疑的理由是
     

    （2）刘梅同学取（1）中李芳同学滴加石蕊试液后的汽水，再加热至沸腾发现
     

    从而说明小新同学的质疑是正确的．
    （3）汽水加热后逸出的气体是否是二氧化碳呢？大家继续探究
    李芳将加热后逸出的气体通入澄清石灰水后变浑浊，认为是二氧化碳．
    王新在查阅资料后发现碳酸与澄清石灰水也可以反应产生沉淀，请你写出该反应的化学方程式
     

    王新猜想会不会是碳酸挥发出来使石灰水变浑浊呢？
    请你设计实验验证：汽水加热后逸出的气体是二氧化碳还是碳酸，你的方法是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类社会的发展离不开能源
    （1）化石燃料是指煤、石油和
     
    ．
    （2）为使煤的利用更高效清洁，可将煤中的碳与水蒸汽在高温下反应，生成一氧化碳和氢气，反应的化学方程式为
     

    （3）核能的开发可以有效降低温室气体的排放．氘（读dāo）和氚（chuān）是重要的核能材料，已知氘、氚和氢是同种元素，这是因为它们具有相同的
     
    （填字母序号）
    A．质子数      B．电子数      C．中子数       D．最外电子数
    （4）为了减缓全球变暖的趋势，科学家正在研究建立二氧化碳新循环体系：回答问题：
    ①水在通直流电条件下转化为氢气，该反应的化学方程式为
     
    ．
    ②将二氧化碳转化可有效实现碳循环．请用化学式将下列反应补充完整．
    A．6CO2+6H2O 
     光合作用 
    .
     
    C6H12O6+6
     
       B．CO2+3H2
    催化剂
    .
    △
    CH3OH+
     

    C．CO2+
     
     
    催化剂
    .
    △
    CH3COOH            D．2CO2+6H2
    催化剂
    .
    △
     
    +4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    称取5g氯化钠固体，可配制溶质质量分数为10%氯化钠溶液多少g？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气在人类活动中较广泛的应用．据专家测定人每天呼吸要消耗氧气360L（设常温时氧气密度为1.4g?L-'）；每炼10t钢，需耗氧气1t；每发射一次宇宙火箭消耗氧气约2000t．则：每发射一次宇宙火箭，耗氧量相当于
     
    人每天呼吸的耗氧量；每炼1t钢的耗氧量相当于
     
    人每天呼吸的耗氧量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，下面是有关物质之间的转化关系图示．

    （1）试通过分析推断，确定下列物质：
    D．
     
    ，E．
     
    ，F．
     
    ，H．
     
    ．
    （2）写出铜绿加热时发生分解的化学方程式：
     
    ．
    （3）C→H的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制一定质量的20%的氯化钠溶液的操作步骤①溶解，②称量，③计算，④量取，正确的操作步骤是（　　）
    A、③②④①B、③④①②
    C、②①③④D、②③①②

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