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    南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：

    （1）右图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。

    镓的相对原子质量为 ；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是 （填序号）；

    （2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为 价；

    （3）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3GaN+3X ,其中X的化学式为 。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：2016届湖南省娄底市九年级第三次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    地震发生后，搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。从微观的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是

    A．分子的质量很小 B．不同分子性质不同

    C．分子在不断运动 D．分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市西城区中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    碳元素是组成许多物质的基本元素。

    （1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是_____（填序号）。

    A．碳酸钙（CaCO3） B．一氧化碳（CO） C．乙酸（C2H4O2）

    （2）14C可用于考古断代。14C原子的质子数为6，中子数为8，该原子的核外电子数是_____。

    （3）活性炭可用于去除污水中的色素和异味，这利用了活性炭的_____性。

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    科目：初中化学 来源：2016届北京市西城区中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是

    A．木炭 B．铁丝 C．蜡烛 D．红磷

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：探究题

    央视频道《是真的吗？》栏目中有一段视频：将“锡纸”剪成一段两头宽中间窄的纸条，然后两头分别连接电池的正负极，观察到“锡纸”立即燃烧。据此，小晟同学取某种“锡纸”进行了探究：

    （1）“锡纸”燃烧的原因：“锡纸”两端接入电池两极后造成短路致使“锡纸”燃烧，从燃烧的条件分析：开始“锡纸”不燃烧但短路后却能燃烧的原因是 （填“与氧气接触”或“温度达到着火点”）。

    （2）探究“锡纸”中金属的成分：“锡纸”中的金属是锡吗？

    【查阅资料】①“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成；

    ②锌粉是一种深灰色固体

    ③锡（Sn）与酸或盐溶液反应生成+2价的锡盐

    【提出猜想】猜想Ⅰ：“锡纸”中的金属是锡； 猜想Ⅱ：“锡纸”中的金属是铝；

    【进行实验】设计方案并进行实验

    实验操作

    实验现象

    实验分析与结论

    取打磨后的“锡纸”片放入试管中，滴加氯化锌溶液

    “锡纸”表面有深灰色固体析出

    根据实验现象，结合金属活动性顺序

    可知猜想 （填“Ⅰ”或“Ⅱ”）

    成立；反应的化学方程式为 。

    【交流讨论】①实验中打磨“锡纸”的目的是 ；

    ②下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述实验的是 （填序号）。

    A．氯化铜 B．硝酸银 C．硫酸钠 D．硫酸亚铁

    【拓展应用】电器短路会引起火灾，我们要严加防范。如果电器着火应该采取的灭火方法是

    。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：选择题

    南昌汉代海昏侯墓出土的文物中，保存较好的玉器非常罕见。对玉石主要成分（化学式为 NaAlSi2O6）的描述正确的是（ ）

    A．含有3个氧分子

    B．钠元素与铝元素的质量比为23:27

    C．钠元素的质量分数为13.4%

    D．相对分子质量为

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（江西卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列说法错误的是（ ）

    A．在潮湿的空气中铁易生锈

    B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度

    C．碳酸氢钠俗称苏打

    D．控制二氧化碳的排放可以减缓温室效应

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    科目：初中化学 来源：2016届新疆维吾尔自治区生产建设兵团九年级上期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化石燃料包括 ，化石燃料的特点是 （填字母序号）．

    A．不可再生 B．清洁燃料 C．资源有限 D．新型能源

    （2）在如图1的图表中，汽车加油站不必设置的有 （填字母序号）．

    车用乙醇汽油可节省石油资源，减少汽车尾气的污染．乙醇在空气中燃烧的化学方程式为 ．

    （3）用二氧化碳灭火器（如图2）灭火时，手一定要握在钢瓶的木柄上，以免冻伤．由此可知二氧化碳灭火器的灭火原理是 ．

    （4）某校化学小组在研究燃烧的条件时，采用了控制变量的方法，做了如图3所示实验，其中红磷和白磷均放在薄铜片上，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧．由此判断该小组同学控制不变的因素是 （填字母序号）．

    A．红磷、白磷均为可燃物

    B．红磷、白磷都暴露在空气中

    C．红磷、白磷具有相同的温度

    D．红磷、白磷在铜片上的位置对称

    依据燃烧条件，变化的因素是 ．

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    科目：初中化学 来源：2016届新疆哈密十中九年级上期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    空气中含量最多的气体是（ ）

    A．氧气 B．氮气 C．稀有气体 D．二氧化碳

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