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【题目】下列说法不正确的是

A、饼干在空气中放置一段时间后变软,说明空气中含有水蒸气

B、常用氮气作食品保护气,是由于氮气的化学性质不活泼

C、凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D、稀有气体又叫惰性气体,是因为其化学性质不活泼,可用作保护气

【答案】C

【解析】A、饼干在空气中放置一段时间会变软,说明空气中含有水分.故正确;

B、氮气化学性质不活泼,不能维持粮食、瓜果呼吸,常用作瓜果、粮食的保护气.故正确;

C、无色、澄清透明的液体不一定都是溶液.如水.故错误;

D、稀有气体又称惰性气体,很难与其他物质反应,常用作金属焊接的保护气.故正确.

故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是(

A.由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应

B.氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应

C.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧

D.蜡烛的燃烧过程中既有物理变化,又有化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的,结合实验装置图1回答问题:

(1)写出图1中所标仪器名称①
如图2四种途径都可以得到氧气:
写出实验室中通过甲、乙两种途径制取氧气的化学方程式,甲:乙:
这两个反应都属于(填反应的基本类型)
A装置中试管口棉花的作用是
(2)连接A,F,H,粗略测定加热一定质量的高锰酸钾所收集到的氧气体积,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a→→d;读数时,将量筒放平,视线
如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是
(3)工业上通过丁这种途径制取氧气的方法是分离液态空气法,这种变化属于变化;
(4)实验室用过氧化氢制取氧气时,某同学观察到装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃,其原因是
(5)铁丝在氧气中剧烈燃烧, , 生成黑色固体,而瓶底预先放入少量水的目的是 , 反应化学方程式为 , 反应的基本类型为
(6)实验室常用醋酸纳固体与碱石灰固体共热制取甲烷.甲院常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水的气体,则制取并收集纯净的甲烷应该选择的装置是 . (选填装置序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】A,B,C,D是四种粒子的结构示意图.

(1)C粒子属于(填“原子”、“阴离子”、“阳离子”);若D为原子,则x=
(2)A,B,C,D属于同种元素的是(填序号).
(3)A粒子的化学性质与B,C,D中哪一种粒子的化学性质相似?(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是(

A.NaOH 氢氧化钠 烧碱

B.CaO 氢氧化钙 生石灰

C.Na2CO3 碳酸钠 纯碱

D.NaCl 氯化钠 食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图象中符合溶液中溶质质量变化规律的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于过氧化氢(H2O2)的叙述正确的是(

A.它是由氢气和氧气组成的

B.它是由一个氢分子和一个氧分子构成的

C.它是由两个氢元素和两个氧原子构成的;

D.它的一个分子中含有两个氢原子和两个氧原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列区别稀硫酸与稀盐酸的方法中正确的是 ( )

A. 分别加入碳酸钠 B. 分别加入AgNO3溶液

C. 分别加入BaCL2溶液 D. pH试纸分别测定其溶液的pH

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生铁和足量的稀盐酸充分反应后,总会有一些残渣剩余,残渣的成分主要是(

A.碳 B.氯化铁 C.氯化亚铁 D.铁

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