某兴趣小组同学在老师的指导下，进入实验室对碳酸钙进行了一系列探究，请回答有关问题．
实验Ⅰ：制取二氧化碳
如图是实验室制取气体的一些装置，如图回答有关问题．（以下所选装置均填装置标号）
（1）实验室常用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应的化学方程式是
．
（2）同学们选用装置C作为制取二氧化碳的发生装置，选用装置
收集二氧化碳．检查装置C气密性的一种方法是：先从长颈漏斗向锥形瓶中加水，至长颈漏斗下端形成液封；再用胶皮管将注射器连接在右端导管处，向左推活塞，若观察到
现象，说明装置不漏气．
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
；如果用G装置收集乙炔，气体应从
（填“a”或“b”）端管口通入．
（4）选用以上装置还可制取生活中常见的一种气体，反应的化学方程式是
．
实验Ⅱ：加热碳酸钙
兴趣小组同学取碳酸钙固体用增氧酒精灯（温度可达1000℃以上）加热1～2分钟．
【提出问题】加热后剩余固体的成分是什么？
【提出猜想】
猜想一：碳酸钙全部分解，剩余固体成分为氧化钙．
猜想二：碳酸钙部分分解，剩余固体成分为
．
【实验验证】同学们设计如表实验方案，验证猜想二
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 步骤A | 将加热后的固体放入水中，搅拌、静置． | 底部有大量白色不溶物 | 剩余固体中含有碳酸钙 |
| 步骤B | 取上层清液，滴加硫酸铜溶液． | 产生蓝色沉淀 | 剩余固体中含有 |
【反思与评价】你认为“猜想二”的验证方案是否合理？你的理由是
．
【拓展与分析】
碳酸钙加热后剩余固体敞口放置在空气中会生成一种碱，产生该物质的原因是
（用化学方程式表示）．请设计实验方案证明该物质的存在：
．
实验Ⅲ：碳酸钙和二氧化碳反应
兴趣小组某同学阅读科普书籍了解到：碳酸钙能和水、二氧化碳反应生成易溶于水的碳酸氢钙（化学式为
），她十分好奇，决定通过实验一探究竟：她向澄清石灰水持续通入过量二氧化碳，溶液先出现浑浊（反应的化学方程式是
），后又变成澄清溶液．
同学们对实验“煅烧石灰石”展开深入探究．资料：石灰石中的杂质高温不分解且不与稀盐酸反应
