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如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,下列说法中正确的是(  )
A.红磷燃烧产生大量的烟雾
B.燃烧匙中的红磷可以换成木炭
C.该实验可说明N2难溶于水
D.火焰熄灭后应立刻打开弹簧夹

A、红磷燃烧产生大量的白烟.故A说法不正确.
B、由于木炭燃烧的产物是二氧化碳气体,瓶内的压强不变,不能测出空气中氧气的含量.故B说法不正确.
C、该实验中剩余的气体主要是氮气,可说明N2难溶于水.故C说法正确.
D、红磷熄灭并冷却,未使集气瓶中温度恢复到室温就打开弹簧夹,会使实验结果偏低.故D说法不正确.
故选:C.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气的成分中,氧气约占空气总体积的
A.78 %B.75%C.25%D.21%

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某探究小组用如图的实验来证明空气的组成.实验步骤是:先用夹子夹紧橡皮管;点燃燃烧匙里的物质;将燃烧匙插入集气瓶,并塞上塞子;燃烧完毕后,冷却,打开夹子.
(1)写出燃烧匙里发生反应的文字表达式:______.
(2)实验中的现象为______,打开夹子水进入______,约占______.
(3)如果实验后发现测定的氧气体积含量低于21%,这可能是哪几种原因造成的?
______.
(4)燃烧结束后,集气瓶内剩余的气体主要是氮气.由本实验可推知,氮气的物理性质和化学性质是什么?
______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

空气是一种______物,它是由______、______、______、______、其他气体和杂质组成.其中占体积最大的是______气,占空气总体积的______%,其次是______气,占空气总体积的______%.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

燃料完毕后,测量进入广口瓶中的水的体积.若广口瓶是800毫升,则选用的量筒规格是(  )
A.50毫升B.100毫升C.200毫升D.5000毫升

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

某同学为研究动物的呼吸作用,用如图装置进行实验.
实验过程中将观察到:澄清石灰水______,细玻璃管中的红墨水______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

实验是科学探究的重要途径,请根据图示回答相关问题.
(1)A图实验的结论是______;
(2)B图中玻璃棒搅拌的目的是______;
(3)C图中的实验操作会导致的后果是______;
(4)D图中出现的错误是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图是某同学测定空气中氧气含量的装置.玻璃管中装的是细铜丝.
(已知:铜+氧气
加热
氧化铜;氧化铜是固体)
(1)若加热前,两注射器组成的密闭系统中有50mL空气,停止加热冷却到室温后,理论上密闭容器中剩余的气体的体积为______mL,由此证明空气中氧气约占空气总体积的______.
(2)不同的同学在做上述实验时结果差别较大,甲同学最后剩余气体44mL,你认为可能的原因有哪些?
a______;b______;c______;
(3)该实验能否将铜丝换成木炭?______,为什么?______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

2011年9月27日,国务院全面动员和部署“十二五”节能减排工作,建设资源节约型、环境友好型社会.下列符合该理念的是(  )
A.卫生纸替代手帕B.鼓励使用塑料袋
C.大力发展火力发电D.开发油电混合动力汽车

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