分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氟原子,就可表示为:2F;
②在金属的导电性方面,银的导电性能最好,其符号为:Ag;
③澄清石灰水中的溶质是氢氧化钙,其化学式为:Ca(OH)2;
④离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.但碳酸根离子是由多个原子组成的离子,整体带2个单元位的负电荷,表示为CO32-;
⑤由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则3个氨分子可表示为:3NH3;
⑥元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以高锰酸钾中锰元素化合价为+7价,故可表示为:K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
故答案为:①2F;②Ag;③Ca(OH)2;④CO32-;⑤3NH3;⑥K$\stackrel{+7}{Mn}$O4;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两个氧分子 2O2 | B. | Ca(HCO3)2中H元素为正一价 | ||
C. | 3个碳酸根离子3CO32- | D. | 保持氮气化学性质最小的微粒:N |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 稀有气体用作焊接保护气 | B. | 金刚石用作玻璃刀 | ||
C. | 氮气用作食品防腐剂 | D. | 镁粉用作烟花照明弹 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验内容 | 实验结论 | |
A | 带有火星的木条置于氧气瓶中,木条复燃 | 氧气有可燃性 |
B | 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红色 | 二氧化碳有酸性 |
C | 蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 | 蜡烛中含有碳元素和氢元素 |
D | 将70℃某硝酸钾溶液降温后,析出了一些晶体 | 原溶液一定是饱和溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有Ⅰ和Ⅱ | B. | 只有Ⅱ和Ⅲ | C. | 只有Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ | D. | Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ全部正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | NaOH | Ca(OH)2 | 适量Na2CO3溶液 | 过滤 |
B | MgCl2溶液 | 稀盐酸 | 足量镁粉 | 过滤 |
C | FeSO4 | Cu | 足量水 | 溶解、过滤、蒸发、结晶 |
D | CuO | C | 足量O2 | 灼烧 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2 | B. | CO | C. | N2 | D. | NO |
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