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    我国将于2015年1月1日起实施《国家卫生城市标准（2014版）》．为此，苏州市已采取下列相应措施建设卫生城市，其中属于保障饮用水水源地水质达标的是（　　）

    　

    A．

    在太湖渔洋山水源地一级保护区设置蓝藻检测、卫星浮标和人工巡视三道防线

    　

    B．

    市容市政管理局发布公开征集对《苏州市生活垃圾分类促进办法》意见的公告

    　

    C．

    将停建燃煤电厂和陆续关停30万千瓦以下的小电厂，如关闭拆除苏州热电厂

    　

    D．

    秸秆综合利用率达100%以杜绝秸秆焚烧现象，建设工作、学习等无烟公共场所


    A


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    新装修房室内存在甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害物质。下列叙述正确的是

    A．甲醛分子中含有水分子            B．甲醛中碳元素质量分数为40%

    C．苯中碳元素与氢元素的质量比为1:1  D．苯由6个碳原子和6个氢原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明

    书了解到家用制氧机的工作原理如下：

    加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

    实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。   

    【实验记录】

    实验步骤

    实验现象

    化学方程式

    取一只250 mL的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中

    木炭燃烧得更旺

    化学方程式I

    表中，化学方程式I是                                。

    【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

    【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是                                      。

    实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

    同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置，进行实验，并重复多次。

                           

    （250 mL 集气瓶）

    【实验记录 】

    实验操作

    主要实验现象

    实验结论及解释

    ①

    检查装置的气密性

    装置的气密性良好

    ②

    加入药品，将装置连接固定

    ③

    打开止水夹a和b，向A中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹a和b

    A中水进入到B中，B中水的体积为200 mL。

    收集200 mL气体（由压强差引起的误差忽略不计）

    ④

    用凸透镜聚光引燃白磷

    燃烧，产生大量白烟

    ⑤

    待白磷熄灭并冷却到室温，

    进行操作I

    现象I

    小丽收集的气体不是纯净的氧气

    表中，操作I是                                     ；

    现象I是                                           。

    【数据记录】   

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    B中剩余水体积/mL

    100

    42

    39

    41

    38

    【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为          % 。

    【实验反思】

    导致第1组数据产生较大误差的可能原因是                       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    写出下列符号：

    二氧化碳          氧气       氢气       水        氧化镁      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    右图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图。

    试回答：

    (1)写出标号仪器的名称：A        ，D        ，

    (2)图中还缺少的一种仪器是      ，其作用是      ，装置安装

    存在一处的错误是_________         ___  ，这样安装会出现的

    后果是_________        ___。

    (3)在过滤时，若经过两次过滤后滤液仍然浑浊，其原因可能是

                         ,                 (要求写出两条)

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于水的说法错误的是（　　）

    　　A．淡化海水可解决淡水紧缺问题　　B．长期饮用硬水对人体的健康不利　　C．日常生活中的水大多是混合物　　D．过滤能除去天然水中的所有杂质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于二氧化碳的说法错误的是（　　）

    　　A．二氧化碳可用于制碳酸类饮料　　B．干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨　　C．常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体　　D．大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     “真金不怕火炼”这句广为流传的俗语，能充分体现金具有的性质是（　　）

    A．硬度较小 B．密度较大 C．导电性好 D．化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    纯水清澈透明，不含杂质，而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物。现有两瓶无色的液体，分别为纯水和硬水，请你参与小雯同学对水的探究，并回答有关问题：

    （1）利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法可净化水，其中能降低水的硬度的是   。

    （2）区别纯水和硬水的方法有多种。小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中，加热蒸干，有固体析出的为硬水。请你设计另一种方法（分别简述步骤、现象和结论）：

                                                                                       

                                                                                     

    (3)小雯在做实验时，发现硬水在蒸发的过程中产生了少量气体[提出猜想]产生的气体可能是①             或②              （选猜想①进行实验验证）[实验验证]

    实验步骤

    实验现象

    若为猜想①

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