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如图所示,是实验室加热高锰酸钾制取氧气的部分操作,其中错误的操作个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个
考点:制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据连接仪器的方法解答;
根据检验装置气密性的方法解答;
根据实验室制取氧气的操作注意事项,进行分析解答本题;
根据实验室用排空气法收集氧气的正确装置分析解答;
根据验满时不能把带火星的木条伸入集气瓶内;
根据熄灭酒精灯的方法解答.
解答:解:
图示操作易压破试管;故错;
用手掌紧握试管壁,若烧杯内有气泡产生,松手后导管下端口上升一段水柱,则证明气密性良好,故能判断气密性是否良好;故对;
实验室用高锰酸钾加热制取氧气时,试管口要略向下倾斜,防止药品中的水分受热后变成水蒸气,再冷凝成水珠倒流回试管底部,使试管炸裂;故错;
用向上排空气法收集气体时,导气管应伸入集气瓶的底部;故对;
验满时不能把带火星的木条伸入集气瓶内;故错;
熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭.
答案:C
点评:本题主要考查气体的制取与检验的操作,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填写下列空白:
①镁元素
 
      ②二氧化氮分子
 

③2个氢原子
 
  ④二氧化锰中锰元素的化合价
 

⑤硫酸钠
 
  ⑥氢氧根离子
 

⑦碳在氧气中燃烧的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对化学式NO2的各种表述中,错误的是(  )
A、表示一个二氧化氮分子
B、表示二氧化氮这种物质
C、表示二氧化氮中,氮元素与氧元素的质量比为7:8
D、表示一个二氧化氮分子由一个氮原子和两个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列物质:①洁净的空气   ②铁粉   ③液氢   ④澄清的石灰水   ⑤二氧化碳  ⑥生理盐水
你所知道其中是混合物的是
 

你所知道其中是纯净物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列反应判断X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是(  )
Z+2HCl═ZCl2+H2↑         Y+2HCl═YCl2+H2
X+2HCl≠不反应           Z+YCl2═ZCl2+Y.
A、X>Y>Z
B、Y>X>Z
C、Z>Y>X
D、Y>Z>X

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科目:初中化学 来源: 题型:

王安石的《梅花》诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”.不但描绘了一个如画的意境,也说明了(  )
A、分子可以再分
B、分子之间有间隔
C、分子很小
D、分子在不断地运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与生活息息相关.
①人类的生存离不开空气.氮气、氧气、氦气和二氧化碳都是空气的成分.请用化学式填写:占空气体积78%的是
 
;固态时可用于人工降雨的是
 
;可用于制成霓虹灯电光源的是
 

②人类生活离不开水.在水的净化过程中加入氯气的作用是
 
;公共场所利用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水,其中活性炭起
 
作用;医疗中常用的生理盐水是0.9%的食盐水,其中溶质是
 
(填化学式);水是生命之源,能证明水是由氧元素和氢元素组成的实验是
 
(填编号)
A.水的蒸发      B.水的净化      C.水的电解      D.氢气燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象的描述正确的是(  )
A、铁丝在空气中被点燃,火星四射
B、石蜡在氧气中燃烧时有水和二氧化碳生成
C、红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:

载人航天飞船所用固体燃料是铝粉和高氯酸铵(NH4ClO4)的混合物.发射时,点燃铝粉产生大量的热,达到高温,引起高氯酸铵发生分解,产生空气中含量最多的两种气体、一种常见的液态氧化物和氯气.写出高氯酸铵分解的化学方程式:
 
,该反应前后氮元素的化合价变化为
 

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