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【题目】二氧化硫气体是造成酸雨的主要气体,其水溶液叫亚硫酸(H2SO3).硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的剧毒气体,其水溶液叫氢硫酸.已知相同的条件下,氢硫酸的酸性弱于亚硫酸.在室温下向饱和的亚硫酸溶液中通入过量的硫化氢气体,反应的化学方程式为:2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O.则下图中溶液的pH随通入硫化氢体积的变化曲线示意图正确的是(
A.
B.
C.
D.

【答案】B
【解析】解:酸性溶液pH小于7,酸性越强pH越小,因为反应2H2S+H2SO3=3S↓+3H2O的发生会导致亚硫酸不断减少,溶液的pH会不断变大,图象会是一条上升的曲线,至恰好反应时pH等于7,再滴加氢硫酸溶液会再次显酸性,但由于氢硫酸的酸性弱于亚硫酸,故溶液最后的pH会比开始时大. 故选B

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应.如图所示是碳粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)小明是个善于思考、善于总结的学生.做完实验后,他发现了一些共同点:在反应条件方面,三个实验都要 , 在能量变化方面,三个实验都是反应(填“吸热”或“放热”),在反应基本类型方面,三个化学反应都是反应.
(2)小明同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同.请你替小明同学填写空格:
乙中生成物的化学式是
丙中观察到的反应现象是
(3)小明还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中甲集气瓶底部放少量水的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学的学习中会涉及到一些图形,根据不同图示所给信息回答下列问题:如图所示实验都是我们曾经学习过的,请回忆实验过程回答下列问题:

(1)写出红磷燃烧的符号表达式
(2)图甲中水的作用是 , 能够得出“燃 烧需要氧气”的现象是 , 能够得出“燃烧”需要使温度达到可燃物的着火点”的现象是
(3)图乙中红磷需稍过量的原因是 , 导致实验结果偏小的原因可能是(答出一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】最近我国留美化学家参与合成了一种新型炸药C8N8O16 , 它抗打击、抗震,但一经引爆就会发生剧烈爆炸.①该炸药由种元素组成,一个分子中含个原子;
②此炸药在爆炸时会分解出两种无毒气体,一种是空气中含量最多的气体,写出此炸药爆炸时的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在学校的元旦联欢会上,某同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小蔡很感兴趣,于是,他和同学们进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
【实验装置】如右图所示

【实验探究】
(1)实验一:探究反应后生成的气体是什么?
①打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
②实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
(2)实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
①小张猜想另一种物质是Na2CO3 , 小蔡认为不可能.小蔡的依据是
②小蔡取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色.说明反应后所得的溶液呈性.
(3)【表达】由实验探究的结果,写出过氧化钠和水反应的化学方程式

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人人都应该保护水资源意识,养成节约用水的习惯.下列节水措施中不正确的是( )

A.少喝水,不洗澡

B.推广使用节水龙头

C.工业废水处理后循环使用

D.洗过菜的水用来浇花

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】据报道,太阳能光伏发电在上海世博会上得到了大规模的应用,总装机容量超过4.68兆瓦.
(1)发展太阳能产业主要优点是(填一点即可)
(2)太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅,下图是我市某多晶硅生产企业生产高纯硅的流程示意图:
发生的反应为:
② SiO2+2C Si+2CO↑
②Si+3HCl SiHCl3+H2
③SiHCl3+H2 Si+3HCl
整个制备过程必须达到无水无氧.在H2还原SiHCl3过程中若混入O2 , 可能引起的后果是
(3)为了达到绿色化学和节约资源的目的,上述流程中某化合物需要循环使用,该物质的化学式是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】可卡因又称古柯碱,化学式为C17H21NO4,是一种生物碱,下列说法正确的是( )

A. 它不是有机物

B. 它是一种混合物

C. 古柯碱中含有43个原子

D. 它是由碳、氢、氧、氮四种元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的是( )

A. 电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的

B. 氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢、氧两种元素组成的

C. 自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物

D. 纯净水和过氧化氢的组成元素一样,所以化学性质也一样

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