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向以下混合气体伸入燃着的木条,可能发生爆炸的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第四节难度偏大尖子生题 题型:填空题

以氧化铜、铁、稀硫酸三种物质为原料,设计两种不同的方法制取铜,写出有关的化学方程式:

方法一:

方法二:

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第3课时) 题型:单选题

钚是第94号元素,钚-238原子的中子数为144,下列说法错误的是

A. 钚属于金属元素 B. 钚原子质子数为94

C. 钚原子核外电子数为144 D. 常用的钚相对原子质量为238

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验二 氧气实验室制取、性质与物质燃烧的条件 题型:单选题

从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是(  )

A. 分离液态空气法

B. 高锰酸钾受热分解

C. 过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下分解

D. 氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下受热分解

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科目:初中化学 来源:科粤版 学生实验活动记录和报告 实验二 氧气实验室制取、性质与物质燃烧的条件 题型:单选题

下列关于氧气的说法正确的是( )

A.细铁丝在氧气中燃烧,生成氧化铁

B.氧气具有可燃性,可以做燃料

C.氧气不易溶于水

D.硫在氧气中燃烧生成SO3

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科目:初中化学 来源:科粤版 3.3.2 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全 题型:单选题

近期发生的火灾和爆炸事件给人们敲响了安全警钟,下列说法或做法不正确的是(  )

A.对发生的火灾,首先要尝试用水扑灭,同时考虑其它办法

B.只要控制好燃烧和爆炸的条件,就能使之为我所用,造福人类

C.加油站、加气站内拨打电话可能引发燃烧或爆炸

D.明火附近避免喷洒空气清新剂或杀虫剂,以免引发火灾

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科目:初中化学 来源:科粤版 3.3.2 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全 题型:单选题

下列做法不正确的是 ( )

A.乘坐公交车时,不携带鞭炮 B.电器起火时,用水扑灭

C.油锅起火时,盖上锅盖 D.厨房燃气灶漏气时,应关闭阀门,打开窗户

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题 题型:单选题

为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质,某同学先取2mL。试样于试管中,而后进行如下实验,其中不能达到目的的是

A.加入足量盐酸,观察现象 B.加入澄清石灰水,观察现象

C.加入氯化钡溶液,观察现象 D.加入适量酚酞试液,观察现象

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第一节基础练习 题型:填空题

将过量的铁粉投入装有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里,完全反应后过滤,在滤纸上留下的物质是__________,在滤液里存在的溶质是_____________。

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