小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时 ,应该用哪一层火焰”,请你帮他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题:用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
⑵作出猜测:
⑶活动过程和记录:取3支试管,各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;
③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
| 第1种情况 | 第2种情况 | 第3种情况 |
所需时间 | 57s | 48s | 25s |
结论 | |
(2)用酒精灯给物质加热时,应该用外焰(或内焰或焰心)
(3)用外焰给物质加热所需时间最少,外焰温度最高,加热时应用外焰
(4)①不行。因为所取水的量也会影响加热所需的时间
(在此探究实验中,必须控制只有一个因素不同,即加热位置不同,而其他因素相同,这样才能得出正确结论。)
②点燃酒精灯,取一根火柴梗,拿住一端迅速放入火焰中,约1~2秒后拿出观察,处在外焰的火柴梗先变黑,说明外焰温度最高,应用外焰给物质加热
解析(2)用酒精灯给物质加热时,应该用外焰(或内焰或焰心)(2分)
(3)用外焰给物质加热所需时间最少,外焰温度最高,加热时应用外焰(2分)
(4)①不行。因为所取水的量也会影响加热所需的时间(在此探究实验中,必须控制只有一个因素不同,即加热位置不同,而其他因素相同,这样才能得出正确结论。)(2分)②点燃酒精灯,取一根火柴梗,拿住一端迅速放入火焰中,约1~2秒后拿出观察,处在外焰的火柴梗先变黑,说明外焰温度最高,应用外焰给物质加热。(3分)
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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△ |
实验操作 | 实验现象 | 实验结论或总结 | ||
各步骤结论 | 总结 | |||
实验一 | 将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条, | 木条复燃 | 氯酸钾受热分解产生氧气,但 放出氧气的速度很慢 放出氧气的速度很慢 . |
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂 |
实验二 | 加热二氧化锰,伸入带火星的木条, | 木条 不复燃 不复燃 |
加热二氧化锰不能 产生氧气 | |
实验三 | 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
木条迅速 复 燃 |
二氧化锰能加快氯酸钾 的分解 |
加热时间 | T1 | T2 | T3 | T4 |
剩余固体质量 | 4.24g | 4.16g | 4.08g | 4.08g |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(9分)小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰”,请你帮他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题:用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
⑵作出猜测:
⑶活动过程和记录:取3支试管,各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;
③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
| 第1种情况 | 第2种情况 | 第3种情况 |
所需时间 | 57s | 48s | 25s |
结论 |
|
⑷问题和讨论:①上述实验三支试管中,各加入3mL水,即要求所取水的量相同,若不相同行吗? 为什么? ②若不用以上探究方法,你认为还可以有其他方法吗?若有,请简要叙述操作过程及现象、结论。
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科目:初中化学 来源: 题型:
| 第1种情况 | 第2种情况 | 第3种情况 |
所需时间 | 57s | 48s | 25s |
结论 | |
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科目:初中化学 来源:2010-2011学年安徽省芜湖市初三上学期第二次月考化学卷 题型:填空题
(9分)小明同学欲通过实验探究“用酒精灯给物质加热时 ,应该用哪一层火焰”,请你帮他完成实验探究过程的设计,并根据实验数据得出结论。
⑴提出问题:用酒精灯给物质加热时,应该用哪一层火焰?
⑵作出猜测:
⑶活动过程和记录:取3支试管,各加入3mL水
①将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热;
②将另一支试管的底部与灯芯接触加热;
③将第三支试管的底部放在外焰部分加热。
记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需时间。
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第1种情况 |
第2种情况 |
第3种情况 |
所需时间 |
57s |
48s |
25s |
结论 |
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⑷问题和讨论:①上述实验三支试管中,各加入3mL水,即要求所取水的量相同,若不相同行吗? 为什么? ②若不用以上探究方法,你认为还可以有其他方法吗?若有,请简要叙述操作过程及现象、结论。
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