科目:初中化学 来源:江苏省常州市溧阳市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
道尔顿、汤姆生和卢瑟福等科学家对原子结构进行了不断探索下列叙述正确的是
原子由原子核和核外电子构成
原子的质量主要集中在原子核上
原子核在原子中所占的体积极小.
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源:山西省朔州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
有关酸、碱、盐、氧化物的说法正确的是( )
A.所有的碱都溶于水 B.碱和盐反应一定有沉淀生成
C.盐和氧化物一定含有金属元素 D.碱和氧化物一定含有氧元素
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市西部2019-2020学年九年级上学期第一次联考化学试卷 题型:单选题
人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气的说法正确的是
A.洁净的空气是纯净物
B.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮以及臭氧等
C.工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气
D.空气中的氮气与氧气体积比约为5:1
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科目:初中化学 来源:河南省开封市兰考县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
如图是常见的气体发生装置和收集装置。
(1)写出①﹣⑤所指仪器的名称:①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。
(2)实验室用高锰酸钾晶体制取氧气的发生装置可以选用_____,但是要在_____放一团蓬松的棉花,作用是防止_____。
(3)可以用C装置收集的氧气,原因是_____;还可用_____装置收集的氧气,原因是_____。
(4)利用双氧水、二氧化锰制取氧气可选用上述_____发生装置,发生反应的文字表达式为:_____,该反应为_____反应。二氧化锰在该反应中起_____作用。
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科目:初中化学 来源:河南省开封市兰考县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
甲,乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭,继续燃烧,燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是( )
A.氧气、氮气,空气 B.氮气、空气、氧气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、氧气、空气
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科目:初中化学 来源:河南省开封市兰考县2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
石油没有固定的沸点,加热时不同沸点的物质分别气化、冷凝、分离后可得到汽油、煤油等产品,由此可以判定石油属于( )
A.化合物 B.混合物 C.单质 D.氧化物
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省鞍山市中考二模化学试卷 题型:单选题
下列除杂质的实验所选试剂及操作都正确的是(括号内为杂质)
A.MnO2 (KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶
B.BaSO4(BaCO3) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
C.CuO(Cu) 加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥
D.KCl(K2CO3) 加适量稀硫酸、蒸发、结晶
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科目:初中化学 来源:2019年辽宁省鞍山市中考一模化学试卷 题型:科学探究题
同学们为了证明CO2与NaOH溶液能否反应进行了如下探究:
活动一:依据装置中气体体积或压力的变化判断是否反应。
资料:通常情况下,1体积水可以溶解1体积CO2。
甲同学要用如图所示装置证明CO2与NaOH溶液能够反应,可以观察到的现象是_____。
乙同学认为甲同学的实验不足以证明CO2与NaOH溶液能够反应,应该再把NaOH溶液换为水做对比实验。
请通过甲乙两位同学实验的对比,我们能否证明CO2能与NaOH溶液反应?说出你的理由_____。
活动二:从生成物角度判断是否反应。
同学们提出:以甲实验试管所得液体为研究对象。通过检验样品中是否含有Na2CO3来证明CO2能否与NaOH溶液反应。
资料:Ca(OH)2是微溶物,Ca2+和OH—不能大量共存于溶液中。
丙、丁两位同学分别进行了如下实验:
操作 | 现象 | |
丙 | 取2―3mL样品,向其中逐滴加入稀盐酸 | 开始偶有少量气泡后来有大量气泡 |
丁 | 取2―3mL稀盐酸,向其中逐滴加入样品 | 开始即有大量气泡 |
请
(1)为什么丙、丁两位同学的实验现象不同_____?
(2)丙同学的实验里不能用酚酞试液替代稀盐酸,理由是_____。
(3)还有什么物质(酸类物质除外)可以代替丙实验的盐酸来检验样品中是否含有Na2CO3?请列举一例:_____。
活动三:实验拓展
已知:碳酸钠稳定,受热难分解。有同学提出取少量甲、乙实验试管里的液体进行如下图所示实验也能判断CO2能否与NaOH溶液反应。可以观察到:甲试管内壁仅出现少量气泡;乙试管内壁出现较多气泡。
(1)这种加热方式叫热水浴,与直接用酒精灯加热相比,热水浴的优点有哪些?_____、_____(答两点)。
(2)该实验为什么能证明CO2与NaOH溶液发生了反应_____?
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