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    5．下列说法正确的是（　　）
    A．用斧头将一段木条砍成两截，可能有原子被劈成两半
    B．自然界中，存在着不含中子的原子
    C．恐龙已经消失了，组成恐龙的原子也消失了
    D．水结成冰时，水分子间的距离变得更小

    分析 A、根据原子很小考虑；B、氢原子核中没有中子；C、根据反应前后原子不变考虑；D、根据冰的密度比水的密度小考虑．

    解答 解：A、原子很小用肉眼看不到，所以不可能被劈成两半，故A错；
    B、氢原子核中没有中子，故B正确；
    C、化学反应前后原子不变，所以恐龙已经消失了，组成恐龙的原子不会消失，故C错；
    D、冰的密度比水的密度小，所以水结成冰时，水分子间的距离变大，故D错．
    故选B．

    点评 解答本题关键是知道原子的特点，水和冰的密度大小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
    （1）【猜想】
    猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
    猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3．
    （2）【实验】如图所示：

    （3）【判断】
    a．若Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ不成立（填：成立、不成立）．
    b．操作④发生化学反应的方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有Na2CO3（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ不成立（填：成立、不成立）．
    c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为部分变质．任写二个变质的化学方程式CaO+H2O═Ca（OH）2，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
    （4）【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应密封保存；操作③中玻璃棒的作用是引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．掌握消防知识对我们来说非常重要，下列公共标志中，与消防安全有关的是（　　）
    A．①②B．②③C．③④D．①④

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．关于H2O2、H2O、H2三种物质的叙述，正确的是（　　）
    A．都含有1个氢分子B．都含有2个氢原子
    C．都含有氢元素D．氢元素的质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下图所示实验基本操作正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    闻气体    		C．
    装入固体粉末    		D．
    点燃酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．某物质在空气中完全燃烧，生成CO2和H2O的质量比为11：9，则该物质的化学式可能是（　　）
    A．C2H6B．C2H5OHC．C2H2D．CH4

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．小军从家中拿来一瓶久置的过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液80克分4次加入到同一个盛有适量二氧化锰的烧杯中，待充分反应，溶液不再产生气泡后称量得到如下数据
    实验次数1234
    加入过氧化氢溶液的质量（克）20202020
    烧杯和烧杯中物质的总质量（克）46.464.883.2m
    （1）小军认为表中的m不需再测了，它的值为101.6．
    （2）计算该瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质的化学式正确的是（　　）
    A．氧化钠 NaOB．氧化亚铁 FeOC．氯化钡BaClD．氢氧化钙 CaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理结果正确的是（　　）
    A．燃烧伴有发光放热现象，所以有发光放热现象就一定是燃烧
    B．KNO3溶于水时溶液温度无明显变化，则NH4NO3溶于水时溶液温度也无明显变化
    C．化合物都是由不同种元素组成的，所以不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    D．二氧化碳是由分子构成的气体，所以所有的气体都是由分子构成的

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