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    区分日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是（　　）
    选项 需区分的物质 实验方法
    A 硬水和软水 ①观察颜色        ②加入肥皂水
    B 食盐和纯碱 ①观察颜色        ②加稀盐酸
    C 合成纤维和天然纤维 ①点燃闻气味      ②观察色泽
    D 酸性厕所清洁剂与碱性厨房清洁剂 ①测pH           ②加石灰石
    A、AB、BC、CD、D
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作中，错误的是（　　）
    A、
    蒸发溶液    		B、
    称量氯化钠    		C、
    滴加液体    		D、
    倾倒液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是一种重要的自然资源．下列有关水的认识正确的是（　　）
    A、水是人体必需的营养素之一B、长期饮用纯净水有利身体健康C、生活中可以通过过滤把硬水转变为软水D、水通电分解生成氢气和氧气的体积比为2：1，说明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下归纳和总结完全正确的一组是
    A．对鉴别方法的认识 B．对安全的认识
    ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌
    ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气
    ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨    		 ①海鲜食品喷洒甲醛溶浓防腐
    ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
    ③点燃可燃性气体前一定要验纯
    C．对现象的认识 D．对防锈的认识
    ①气体压缩，分子变小
    ②喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大
    ③活性炭除去异味，活性炭具有吸附性    		 ①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
    ②菜刀用后及时洗净擦干
    ③自行车的支架喷油漆防锈
    A、对鉴别方法的认识
    B、对安全的认识
    C、对现象的认识
    D、对防锈的认识

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列对水的说法中不正确的是（　　）
    A、水有硬水和软水之分，用肥皂水可以区分硬水和软水B、水是生命之源，节约用水就是珍爱生命C、为减少水的污染，工业上用高压泵将废水排入地下D、水能溶解许多物质，因此水是一种溶剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关电解水实验的说法中，错误的是（　　）
    A、与正极相连的电极产生氧气B、与负极相连的电极上产生的气体能燃烧C、产生氧气、氢气的质量比为2：1D、可以证明水是由氢、氧两种元素组成的

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水利部确定2014年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”．下列有关水的说法中不正确的是（　　）
    A、电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为1：2B、可以用肥皂水鉴别软水和硬水C、硬水软化的方法有煮沸和蒸馏D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    实验室制取氢气    		B、
    取用块状固体    		C、
    稀释浓硫酸    		D、
    气密性检查

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（　　）
    A、氧气、碳酸钙、空气B、氮气、氯化铜、糖水C、木炭、干冰、冰水D、金刚石、水、不锈钢

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