练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】（5分）某同学用如图所示的装置和药品，制取并收集氧气。请回答：

    （1）装置中标注仪器①的名称是_____________________。

    （2）装置中二氧化锰的作用是____________________。

    （3）图中发生反应的文字表达式为________________________________________。

    （4）连接好装置后，必须首先检查装置的___________。收集氧气还可以采用__________法。

    【答案】（1）长颈漏斗 （2）催化作用 （3）过氧化氢 ----- 水+氧气（4）气密性 （5）向上排空气法

    【解析】

    试题分析：装置中二氧化锰的作用是催化作用，连接好装置后，必须首先检查装置的气密性，防止漏气，收集氧气还可以采用向上排空气法或者排水法，因为它的密度大于空气，且难溶于水。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某粒子的结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是

    A．原子核内有12个质子 B．该粒子是阳离子

    C．在化学变化中易失电子 D．该粒子属于金属元素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（12分）下图是实验室制取气体常用的装置，请根据提问回答有关问题

    （1）写出标号仪器的名称：① 、② ；

    （2）我们已经学过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的化学反应原理，请写出化学反应方程式：

    、 、 ；

    通过观察比较得出上述三个化学反应的共同点 （填序号）。

    A.需要加热 B.需要催化剂

    C.没有气体参加反应 D.生成的气体只有一种

    （3）实验室制取CO2的发生装置和收集装置分别是 （填装置代号）。检验二氧化碳收集满的方法是 ；

    （4）若用C、F组合成装置来制取气体，应满足下列条件中的 （ ）

    ①反应物是固体和液体 ②反应不需要加热

    ③制得的气体密度比空气小 ④制得的气体不易溶于水

    A．①② B．①②④ C．②④ D．①②③④

    （5）装置C与B相比，优点是

    （6）请阅读下表中资料后，回答下列问题：

    物质

    制取气体的药品

    制取气体的反应条件

    气体的物理性质

    氯气

    MnO2固体和浓盐酸

    需要加热

    能溶于水，密度比空气大

    实验室制取氯气____________（填可以或不可以）采用装置A或B，理由是___________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）下列分子的示意图中，“●”表示氢原子，“”表示氧原子。

    请根据上图回答下列问题：

    （1）其中表示构成化合物的分子是图 (填编号)，图 （填编号）中的分子构成的是混合物，图③中的分子的化学式是 。

    （2）图①中的分子 (填“能”或“不能”)保持该物质的化学性质。

    （3）写出图②中所示的物质转变成图①中所示物质的化学方程式 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。

    （1）下列各种水中，属于纯净物的是 （填字母）。

    Ａ.汽水 Ｂ.矿泉水

    Ｃ.蒸馏水 Ｄ.经过净化处理的自来水

    （2）自来水厂常用二氧化氯（ClO2）消毒，其中氯元素的化合价为 ；

    （3）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 。

    （4）自来水中含有少量Ca(HCO3)2等可溶性化合物，烧水时Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一。请写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式： 。

    （5）今年“中国水周”的主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明"，请列举一条生活中你的节水做法： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）元素周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表中1-18号元素的原子核外电子排布。

    （1）13号元素的符号是 ；

    （2）11号元素的原子在化学反应中较容易 （选填“得”或“失”）电子，该元素属于 元素（选填“金属”或“非金属”）；

    （3）列举8号元素对应单质的一种用途 ；

    （4）由金属活动顺序表可知，K 、Ca、Mg三种金属失电子能力由强到弱的顺序为：K 〉Ca 〉Mg，如图是三种原子的结构示意图，据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外，还可能与 有关。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（9分）归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。结合你所学过的知识，简要回答问题：

    （1）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成 色。

    依据反应②说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为： 。

    （2）“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。小明用微观示意图（图2）来说明反应③的发生，用化学反应方程式表示为： ；反应类型为 。从该图可以看出,反应前后没有发生变化的微观粒子有 和 ；该反应中复分解反应能发生的本质原因 。

    （3）在图2所示的反应过程中，小明对反应溶液的pH进行了三次测定，当溶液pH=7时，溶液中溶质

    为 （填化学式）；

    （4）为了验证反应④能够发生，请你选择一种物质，写出其对应的化学反应方程式： 。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(9分)下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

    （1）写出编号仪器名称①_____________；⑧_____________。

    （2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是____________（选填序号）。

    （3）阅读材料回答问题。

    I、制取氨气的装置与实验室用________（选填“高锰酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的仪器名称是__________。

    II、若用下图装置收集氨气，进气口应为_________端（选填“m”或“n”），检验氨气集满的方法是____。

    （4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质在氧气中燃烧的现象，描述正确的是

    A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成

    B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体

    C．红磷在氧气中燃烧时，生成一种红色固体

    D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案