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    二氧化碳与水反应生成碳酸：______．
    二氧化碳与水反应生成碳酸，反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3．
    故答案为：CO2+H2O═H2CO3．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    29、实验室用下图装置制取二氧化碳，并检验它的性质．回答下列问题：

    （1）若用装置A制取二氧化碳气体，所用药品的名称是
    稀盐酸与大理石
    ；该反应的化学方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （2）若用装置B检验二氧化碳气体，装置B中发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （3）若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装置C中可盛放的试液是
    紫色的石蕊溶液
    ，观察到的现象是
    溶液由紫色变为红色
    ．
    （4）若用装置B吸收大量的二氧化碳气体，装置B中发生反应的化学方程式为
    CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
    ；
    （5）证明装置D中的二氧化碳已经收集满：将
    燃着的木条放在集气瓶口部
    ，观察到
    木条熄灭
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?太原）以下是实验室常用的装置，请根据装置回答下列问题

    （1）实验室若要制取干燥的氧气，应选择装置的连接顺序为（填字母）
    ADB
    ADB
    ，有关反应的化学方程式为
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑

    （2）若将制得的二氧化碳通入E，实验现象是
    紫色石蕊变红
    紫色石蕊变红
    ，说明
    二氧化碳与水反应生成了碳酸
    二氧化碳与水反应生成了碳酸
    ；
    （3）小晋将气体通入F中，他可能探究的问题是
    该气体是否为二氧化碳
    该气体是否为二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥的小花，按下图进行实验，通过此实验不能得到的结论是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2010?崇安区一模）我们知道二氧化碳与水反应生成碳酸，那么二氧化硫与水是否也能反应生成一种酸呢？某实验小组对此进行探究，设计的探究过程如下．请你回答其中的有关问题：
    （1）作出假设：
    二氧化硫能（不能）与水反应生成酸
    二氧化硫能（不能）与水反应生成酸
    ；
    （2）设计方案：先验证水能否使蓝色石蕊试纸变色，再验证二氧化硫气体能否使干燥的蓝色石蕊试纸变色，最后验证二氧化硫气体能否使湿润的蓝色石蕊试纸变红，实验装置和药品如图：

    （3）查阅资料：你认为该实验小组需要掌握的资料内容中应包括（填序号）
    ①②③④
    ①②③④

    ①二氧化硫易溶于水
    ②酸能使湿润的蓝色石蕊试纸变红
    ③SO2不与浓硫酸反应
    ④二氧化硫有毒，能与碱溶液反应生成盐和水
    （4）实验：
    ①实验过程中装置C内石蕊试纸的颜色始终没有变化，这说明
    二氧化硫不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色
    二氧化硫不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色
    ．
    ②装置D中胶头滴管中的蒸馏水在二氧化硫气体生成之前滴到蓝色石蕊试纸上，未见试纸颜色发生变化，当有二氧化硫气体通过时发现湿润的蓝色石蕊试纸变红．此现象说明
    水不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色，而二氧化硫溶与水生成酸，酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色
    水不能使干燥的蓝色石蕊试纸变色，而二氧化硫溶与水生成酸，酸能使干燥的蓝色石蕊试纸变红色
    ，此过程中反应的化学方程式为
    SO2+H2O=H2SO3
    SO2+H2O=H2SO3
    ．
    （5）结论：原假设
    成立（或不成立）
    成立（或不成立）
    （填“成立”或“不成立”）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象或事实与相应的解释不一致的是（　　）

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