【题目】下图是某课外兴趣小组的同学绘制的四个实验操作的变化趋势图像,其中正确的是
A. 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
B. 向等质量的铁和锌中分别加入质量分数相等的足量的稀盐酸
C. 向一定量稀盐酸中不断加水稀释
D. 向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液
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【题目】中和反应在日常生活中应用广泛,下列是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图。回答以下问题:
(1)分析图中反应前后没有发生变化的微粒是_____、_____;反应的实质是_____。
(2)如果规定上述反应后溶液的pH<7,显酸性。请你设计一个实验方案证明溶液显酸性:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①______ | ②______ | 显酸性 |
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【题目】请用化学用语填空
(1)一个磷原子______(2)硫酸根离子______ (3)氦气_____________(4)两个氢分子______ (5)标出磷酸钠(Na3PO4)中磷元素的化合价 ____________。
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【题目】2018年5月18日,国际学术期刊《自然·纳米技术》封面文章介绍了来自中国的重要成果:新型催化剂可把CO2这一溫室气体高效转化为清洁液体燃料——甲醇(CH3OH)。下列关于甲醇的说法错误的是
A. 甲醇属于有机物
B. 甲醇中碳元素的质量分数是37.5%
C. 甲醇的相对分子质量是32g
D. 甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1
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【题目】小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:
(1)20g样品中碳酸钠的质量为 g;
(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?(写出计算过程)
(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水 g.
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【题目】下列叙述符合实际且化学方程式书写正确的是
A. 用氢氧化钠治疗胃酸过多:NaOH+HCl=NaCl+H2O
B. 碳酸钠溶液能使澄清的石灰水变浑浊:Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3↓
C. 实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气:H2O2H2↑+O2↑
D. 高炉炼铁的反应原理:Fe2O3+3COFe+3CO2
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【题目】已知奥运五环中A、B、C、D、E为稀硫酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化铁、水中的一种,且相连环内的两种物质能发生化学反应,E是常见的溶剂。请回答:
(1)B物质是__________。
(2)A与B反应的实验现象是______________。
(3)写出C与D反应的化学方程式________________。
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【题目】在进行“二氧化碳制取和性质”的分组实验过程中,某实验小组设计了如图(左a右b)两套制取二氧化碳的装置:
你认为设计合理的是________(填字母序号),实验室制取二氧化碳的化学反应方程式为:________;
用正确的装置制取一瓶二氧化碳后,乙同学做了如图所示验证二氧化碳性质的实验,请和实验小组的同学一起完成下列实验报告册的填写:
实验现象 | _________ |
实验结论 | ________ |
实验结束后反应还在继续,丙同学觉得浪费了化学药品,于是对上述装置进行了如图所示的改进.请回答:
丁同学认真分析后,觉得该装置还可以用来制取氧气,写出用该装置制取氧气的化学反应方程式:________.
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【题目】实验室现有石灰石、稀盐酸、火柴、药匙、升降台、木条、棉花、镊子及以下仪器:
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
(1)若要制取二氧化碳,应选择的仪器有①锥形瓶和____(填序号),还需补充的仪器和用品是_________(填名称)
(2)若补充一种药品还能制取氧气,发生反应的化学方程式为_______。
(3)将制取氧气和检验氧气的装置图补充完整
(4)用排水法收集氧气,当观察到导管口______时,开始收集,气体逸出的原因是由于试管内温度升高且______,使试管内压强_______,大于外界大气压,在压强差的作用下,气体逸出。
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