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2.回答下列问题
(1)金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同;
(2)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同的原因是分子的构成不同;
(3)钠原子和钠离子的性质不同的原因是最外层电子数不同.

分析 (1)物质的结构决定物质的性质,根据金刚石和石墨的物理性质不同的原因进行分析解答.
(2)根据同种的分子化学性质相同,不同种的分子化学性质不同,进行分析解答.
(3)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,进行分析解答.

解答 解:(1)金刚石和石墨的物理性质不同,是因为金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同.
(2)一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子化学性质不同.
(3)1个钠原子失去1个电子形成1个钠离子,钠原子和钠离子的性质不同,是因为钠原子和钠离子的最外层电子数不同.
故答案为:(1)碳原子的排列方式不同;(2)分子的构成不同;(3)最外层电子数不同.

点评 本题难度不大,物质的结构决定物质的性质,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)、决定元素化学性质的因素是解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.在分解过氧化氢制取氧气的反应中,二氧化锰的作用是(  )
A.产生氧气B.加快化学反应速率
C.产生更多的氧气D.作为反应物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.图的过滤装置有几处错误(  )
A.1处B.2处C.3处D.4处

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.通电分解水的实验中:
(1)水通电分解成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律,所以说水是氢元素和氧元素组成的.
(2)实验中,生成的氢气、氧气的体积比约为2:1.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.为探究分子的性质及其影响因素,化学兴趣小组的同学进行下列实验,根据实验请回答:
【实验一】在小烧杯中加入20mL滴有无色酚酞溶液的蒸馏水,再向其中滴加浓氨水,小烧杯中的溶液变成红色.通过此实验,你能得出的结论有酚酞遇到氨水变红色.
【实验二】往烧杯B中加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,往小试管中加入5mL浓氨水,小试管置于烧杯A中,再用一个大烧杯将A、B罩在一起(如图1所示).一段时间以后,B烧杯中产生的实验现是:无色变红色;产生这一现象的原因是:浓氨水具有挥发性,氨气分子是不断运动的,运动到烧杯B中溶于水,形成氨水,氨水能使无色酚酞试液变成红色.
【实验三】如图,先分别往烧杯B中各加入20mL滴有酚酞溶液的蒸馏水,再往甲装置烧杯A中加入30℃的蒸馏水20mL,往乙装置烧杯A中加入70℃的蒸馏水20mL,然后分别向两支小试管中各加入5mL浓氨水,两支小试管分别置于装有不同温度蒸馏水的烧杯A中,再分别各用一个大烧杯将A、B罩在一起进行实验(如图2所示).实验时发现乙装置烧杯B中溶液先产生现象,甲装置烧杯B中溶液后产生现象.该实验说明分子的运动与温度有关.根据该实验的现象,可以得出的结论是温度越高,分子运动的越快.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.关于氧气性质的描述正确的是(  )
A.在常温下,木炭与氧气几乎不发生化学反应
B.液氧是无色液体
C.细铁丝在氧气里燃烧生成黑色三氧化二铁
D.氧气的性质很活泼,可以与任何物质发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.根据所学知识回答:
(1)保护水资源刻不容缓的原因是供人类直接利用的淡水资源有限、水资源正在不断受到严重的污染(或水体污染日益严重).
(2)写出防治水体污染的一条措施工业生产的废渣、废液、废气经处理达标后排放(或生活污水经处理达标后排放;农业上合理使用农药、化肥等).
(3)自来水生产过程中常用到的净水方法有沉降、过滤、吸附等.
(4)检验自来水样是软水的方法为,取水样于试管,滴加适量肥皂水,振荡,若产生泡沫较多,则为软水.生活中可以通过煮沸方法来降低水的硬度.
(5)把生活污水回收处理,进行再利用的意义是节约用水、防止水体污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
温度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.17[0.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:①加入氢氧化钙   ②升高温度  ③降低温度   ④加入水   ⑤蒸发水后再恢复到原温度   ⑥加入生石灰.其中措施正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(2)20℃时,191g 饱和NaOH溶液,蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(3)现有20℃时Ca(OH)2的饱和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此时溶液中溶质的质量分数 乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(4)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种溶质的饱和溶液,若要得到较纯净的NaOH晶体,应采取的物理方法是降温结晶.
(5)20℃时,欲测定NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则所测溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.学校化学兴趣小组的同学对两个盛有混合气体的密闭容器进行实验探究,其实验数据记录如下:(假定反应均已完全)通过计算说明.
 甲瓶乙瓶
混合气体组成H2 O2CH4 O2
反应前气体的总质量(g)2020
反应后部分物质的质量(g)剩余气体2g无色液体9g
(1)上述两个实验都符合(填“符合”或“不符合”)质量守恒定律;
(2)甲瓶的原混合气体中氢气和氧气质量比为1:9,或1:4;
(3)乙瓶的原混合气体中甲烷的质量分数为多少?

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