催化剂在化学反应中：①质量变小；②质量不变；③加快了化学反应速率；④改变了化学反应速率；⑤化学性质不变；⑥化学性质改变．上述说法正确的是( )
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③④ D．②④⑤
【考点】催化剂的特点与催化作用．
【专题】空气与水．
【分析】根据已有的知识进行分析，催化剂是指能改变其他物质的化学反应速率而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不发生改变的物质．
【解答】解：①催化剂在化学反应前后的质量不改变，说法错误；
②催化剂在化学反应前后的质量不变，说法正确；
③催化剂能改变化学反应速度，但并不只是加快了化学反应速率，说法错误；
④催化剂能改变化学反应速度，说法正确；
⑤催化剂在化学反应前后的化学性质不改变，说法正确；
⑥催化剂在化学反应前后的化学性质不变，说法错误．
故②④⑤说法正确，观察选项，故选D．
【点评】本题考查了催化剂的特点，完成此题，可以依据催化剂的概念进行．
科目：初中化学 来源： 题型：
（1）根据下列粒子结构示意图，回答问题．
①A、B、C、D四中粒子共表示 种元素；
②D原子在化学反应中易 （选填“得到”或“失去”）电子；
③由B元素和D元素组成的化合物的化学式为 ；
④E粒子带1个单位正电荷，则X= ．
（2）如图是某化学反应的微观示意图，“●”和“○”分别表示不同的原子．
①反应前的原子数 （选填“大于”“小于”或“等于”）反应后的原子数；
②反应前的分子数 （选填“大于”“小于”或“等于”）反应后的分子数；
③写出符合该微观示意图的一个化学反应方程式： ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
科学家发现，在液晶电视等制造过程中使的三氟化氮（NF3）的温室效应是二氧化碳的1.7万倍．NF3中氟元素为﹣1价，则氮元素的化合价是( )
A．﹣3 B．0 C．+1 D．+3
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科目：初中化学 来源： 题型：
为贯彻《安徽省大气污染防治行动计划实施方案》我省各地积极行动起来，下列做法不正确的是( )
A．城乡居民绿色出行 B．利用太阳能烧水
C．推广应用新能
源汽车 D．露天焚烧塑料、垃圾等
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列现象与空气中的什么成份有关：
（1）饼干在空气中放置久了会变软 ；
（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊 ；
（3）燃烧和呼吸 ；
（4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光 ；
（5）食品包装袋内会充入 防腐．
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学物质给生活带来了极大的便利，也使我们的生活变得丰富多彩．下列物质有关应用错误的是( )
A．金刚石：用于裁玻璃 B．明矾：用于净水
C．烧碱：用于食用碱 D．氯化钠：用于配制生理盐水
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据下列实验装置图，回答后面问题．
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| 收集装置 | 洗气装置 |
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（1）写出图中仪器a的名称： ．
（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的符号表达式为 ．可选择的发生装置为 （填字母）；氧气的收集装置是 （填字母）．
（3）F装置可用于医院给病人输氧，则氧气应从F装置的 口（填“①”或“②”）通入．
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B．
C．
D．
B．
C．
D．
发生装置
