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下列有关物质的用途,所利用的性质与另外三种有根本区别的是(  )
A、用氧气急救病人
B、镁粉用做烟花和照明弹
C、铜丝用做电线
D、用氮气作为瓜果蔬菜的保护气
考点:化学性质与物理性质的差别及应用
专题:物质的变化与性质
分析:通过化学变化化表现出来的性质属于物质的化学性质.主要有可燃性、稳定性、毒性等.不需要通过化学变化就能表现出来的性质属于物质的物理性质.主要有颜色、状态、气味、熔点、沸点等等.
要从给定物质的用途推断出所发生的变化或者是利用的性质,进而判断到底是物理性质还是化学性质.
解答:解:A、用氧气急救病人是利用其供给呼吸的性质,属于物质的化学性质.
B、镁粉用做烟花和照明弹,是利用了镁粉具有可燃性,燃烧能发出耀眼的白光,属于化学性质.
C、铜丝用做电线,是利用了铜的导电性,不需要通过化学变化就能表现出来的性质,属于物质的物理性质.
D、用氮气作为瓜果蔬菜的保护气,是利用了氮气的不活泼性,属于化学性质.
故选C.
点评:解答本题要掌握物质的物理性质和化学性质的区别与联系,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化与其他变化有本质不同的是(  )
A、实验室用双氧水制氧气
B、工业制氧气
C、光合作用产生氧气
D、实验室用高锰酸钾制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁晶体 (FeSO4?7H2O)的摩尔质量为
 

1mol硫酸亚铁晶体分子中含
 
mol氧原子、
 
个铁原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

用元素符号或化学式表示:
①氧元素:
 
;   ②3个氧分子:
 
;   ③两个氮原子:
 

④硫酸:
 
;     ⑤一个氯离子:
 
;⑥:氧化钙
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填空
2个氢原子
 
;  5个水分子
 
;硫酸
 

n个亚铁离子
 
;硫酸根离子
 
;氧化铁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组排列是介绍物质组成--结构--性质--用途关系,其中不完全正确的一组是(  )
A、金刚石--正八面体形状--硬度大--作划玻璃刀
B、铜--由原子构成--有导电性--用作导体
C、酚醛塑料--网状结构--不会受热熔化--可作物品的名壳
D、氢气--双原子构成分子--密度小--环保能源

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科目:初中化学 来源: 题型:

冬天用煤火取暖时,容易使人中毒的是(  )
A、一氧化碳B、二氧化碳
C、二氧化硫D、碳氢化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

从Ca、S、C、O、H、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空,写出符合要求的物质的化学式:
A、最常用的溶剂
 
          
B、充入食品袋中可防腐的单质
 

C、用来改良酸性土壤的碱
 
    
D、能形成酸雨的空气污染物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列仪器.

(1)填写上述仪器的名称③
 
;⑥
 
; ⑧
 

(2)实验室中现有上述仪器.小红想完成下列操作,请你帮助选择仪器 (填序号);吸取或滴加少量液体时用
 
;用于搅拌液体的是
 
;给试管里物质加热时,用来夹持试管的仪器是
 
;量取一定量的液体药品的体积用
 

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