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    7．关于水的组成叙述正确的是（　　）
    A．水是由氢分子和氧分子构成
    B．水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成
    C．水是由氢气和氧气组成的
    D．水是由氢元素和氧元素组成的

    分析 水的化学式是H2O，由此可看出水是由氢、氧两种元素组成的；水是由水分子构成的；水分子是由氢原子和氧原子构成的；每个水分子由一个氧原子和二个氢原子构成；进行分析解答本题．

    解答 解：A、水是由水分子构成的；故A说法不正确；
    B、水分子是由氢原子和氧原子构成的；故B说法不正确；
    C、水是由氢、氧两种元素组成的；故C说法不正确；
    D、水是由氢、氧两种元素组成的，故D说法正确．
    故选D．

    点评 本题考查了物质的组成和构成，注意宏观概念和微观概念描述上的差别，注意答题的规范性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．诺贝尔化学奖获得者卡普拉斯、莱维特和瓦谢勒开创了“多尺度复杂化学系统模型”，通过模型让计算机做“帮手”来揭示化学反应的过程．你认为该技术不可能观测到的是（　　）
    A．化学变化中反应物分子的分解B．反应中原子的运动
    C．化学变化中生成物分子的形成D．原子核内部结构

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．在“比较人体吸入空气和呼出气体中氧气含量”的实验中，可以对气体样品（　　）
    A．伸入带火星的木条B．伸入燃着的木条
    C．倒澄清石灰水D．对干燥的玻璃片哈气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（　　）
    A．氯化钠      食盐    NaCl2B．碳酸氢钠     纯碱      NaHCO3
    C．氢氧化钙    熟石灰  CaOD．氢氧化钠    火碱      NaOH

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式．下列对宏观事实的微观解释错误的是（　　）
    事实解释
    A稀有气体可作保护气  原子核外电子达到相对稳定结构
    BNaOH和Ca（OH）2化学性质相似电离时生成的阴离子都是OH-
    C10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL混合后分子变小了
    D水电解生成氢气和氧气分子在化学变化中可以再分
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．实验是学习化学的一个重要途径．请根据如图完成下列各题．

    （1）仪器①的名称是集气瓶；仪器②的名称是长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，仪器连接好，应先检查装置气密性．可选用的发生装置是A（填序号）；收集氧气应选用C或D（填序号）．反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）若用装置B制氧气反应的文字表达式是：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，该反应属于分解反应．（填基本反应类型）
    （4）通过查阅资料得知：氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的气体；在实验室用加热
    氯化铵和氢氧化钙固体混合物制取，应选择的反应的发生装置是A，收集装置是D．（填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．把无色液体X与黑色粉末Y混合，有大量气泡产生，生成能使带火星木条复燃的气体A，将淡黄色的固体B点燃后伸入盛满气体A的集气瓶中，产生明亮的蓝紫色火焰，并有刺激性气味的 气体C产生．反应后回收黑色粉末Y，经检验Y的 质量和化学性质都不变．
    （1）写出下列物质：XH2O2      AO2      BS
    （2）B在气体A中燃烧的化学方程式：S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
    （3）黑色粉末Y在该反应中的作用是催化作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列有关除杂的方法正确的是（　　）
    A．用过滤的方法除去过氧化氢溶液中二氧化锰
    B．用燃烧的方法除去中CO2的CO
    C．用活性炭除去硬水中的钙镁化合物
    D．用隔绝空气高温加热的方法除去CuO中的C

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．生活中的下列现象，只发生物理变化的是（　　）
    A．饭菜变馊B．汽油燃烧C．水蒸发D．铁锹生锈

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