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    下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项（　　）
    选项ABCD
    操作或现象把25m3的石油气加压装入容积为0.024
     m3的钢瓶中    		100mL氧气和100mL氮气混合在一起，体积小于200mL“酒香不怕巷子深”加热氧化汞可得到金属汞和氧气
    分子的特性分子间有间隔分子的质量非常小分子是运动的在化学反应中分子是可以再分的
    A、AB、BC、CD、D
    考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．
    解答：解：A、把25m3的石油气加压装入容积为0.024m3的钢瓶中，是因为分子间有间隔，气体受压后，分子间隔变小，故选项解释正确．
    B、100mL氧气和100mL氮气混合在一起，体积小于200mL，是因为分子之间有间隔，一部分氮分子和氧分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释错误．
    C、“酒香不怕巷子深”，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，故选项解释正确．
    D、加热氧化汞可得到金属汞和氧气，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出如图三个有关验证氧气性质实验的实验现象．
    ①铁在氧气中燃烧现象
     
    ．
    ②硫在空气中燃烧现象：
     
    ．
    ③红磷测定空气中氧气含量实验中现象：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列操作的原因
    ①在做细铁丝在氧气中燃烧时，细铁丝的末端要系一根火柴
     

    ②用高锰酸钾制氧气试管口要略向下倾斜
     

    ③酒精灯用毕后盖上灯帽
     

    ④胶头滴管用毕后要用清水冲洗
     

    ⑤量取液体时，视线要与液体凹液面最低处保持水平
     

    ⑥硫在氧气中燃烧时，集气瓶底要放少量水
     

    ⑦称量氯化钠粉末时，托盘天平左右两盘要放大小相等的纸
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列符号的含义 
    ①Al
     

    ②2SO42-
     
    ，第2个2的含义为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    乙醇的分子结构模型如图所示，则下列叙述正确的是（　　）
    A、乙醇是由三种元素组成
    B、一个乙醇分子中含有28个质子
    C、乙醇中碳、氧元素的质量比为3：4
    D、乙醇中氧元素的质量分数最大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    初中化学学习中，我们初步认识了物质的微观结构．
    （1）氯化钠、金刚石、干冰三种物质中，由离子构成的物质是
     
    ．
    （2）是某粒子的结构示意图，该粒子在化学反应中容易
     
    电子（填“得到”或“失去”）．
    （3）如图是CO与O2反应的微观示意图，反应前后没有发生变化的粒子是
     
    （填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色固体生成
    B、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体
    C、红磷在空气中燃烧产生白雾
    D、木炭在氧气中燃烧，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    过氧化氢（化学式H2O2）溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解生成氧气，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
    回答下列制取氧气的问题：
    （1）分液漏斗中应放入的物质是
     
    ，锥形瓶中应放人的物质是
     
    ．    
    （2）写出该方法制取氧气反应的化学方程式为
     
    ，要收集一瓶纯净的氧气，最好选择装置
     
    （填字母）
    （3）某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因是
     
    ． 
    （4）A装置还能制取另一种气体，该气体时
     
    ，此反应的化学方程式为
     
    ，检验该气体试管收集满的方法是
     
    ；   
    （5）若实验时用此法代替加热高锰酸钾制取氧气，优点是
     
    （填编号）．    
    ①生成物只有氧气    ②不需加热    ③需加热  
    （5）锥形瓶中反应很剧烈，请提出实验安全注意事项
     
    （填编号）．    
    ①控制液体的滴加速度   ②用体积较小的锥形瓶   ③加热锥形瓶．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示的是几种常见物质的转化关系，其中其中A、B、C、D、E是单质，甲、乙、丙、丁是氧化物，已知：丙是红色固体，E是最清洁的燃料，丙高温下与乙反应可生成D．（部分反应物、生成物及反应条件己略去）
    请回答下列问题：
    （1）丁的化学式为
     
    ；
    （2）甲的化学式可能为
     
    （只写一种）
    （3）丙与乙反应的化学方程式为：
     
    ．
    （4）写出A的一条用途：
     
    ，实验室常用
     
    的方法来检验A物质．

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