【题目】⑴ 工业废料石膏(CaSO42H2O)可以“变废为宝”,用于生产氧化钙、硫酸钾、电石(化学名称为碳化钙)等。某研究性学习小组展开了如下研究。
高纯CaO的制备
【资料卡】
Ⅰ.石膏(CaSO42H2O)与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。
Ⅱ.无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。
Ⅲ.SO2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊,还能被高锰酸钾溶液氧化而除去。
甲同学用如下装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。
实验过程中发现:B中无水硫酸铜变蓝,__________________现象证明有SO2生成,装置D的作用________________,当观察到_____________现象证明有CO2生成。写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式:___________________。
⑵ 铝铁合金在微电机中有广泛应用,某兴趣小组为利用废弃的铝铁合金设计了如下实验流程制备聚合硫酸铁和明矾:
① 浸泡、过滤过程中加入过量的试剂X目的是_______。试剂X是一种常见的强碱,明矾是一种硫酸盐,化学式为KAl(SO4)2·12H2O。
② 聚合硫酸铁是一种无毒无害、化学性质稳定、能与水混溶的新型混凝剂,微溶于乙醇,其化学式可表示为[Fe2(OH)x(SO4)y]n。
a 最适合作为混凝剂聚合硫酸铁的洗涤液为__________,选择该洗涤液的优点_______、_________。
b 请用含y的代数式表示x的数值:x =________。
c 水解过程中,溶液的pH与x的关系如下图所示。溶液的pH=3.0时聚合硫酸铁中x的数值达到最大值。加入试剂 Fe2O3目的是__________。
【答案】 C中品红溶液褪色 吸收(或者除去)SO2 E中品红不褪色(或者无明显变化)、F中澄清石灰水变浑浊 2CaSO42H2O + C 2CaO+2SO2↑+CO2↑+4H2O 将铝、铁分离 乙醇(酒精) 聚合硫酸铁微溶于乙醇(酒精) 乙醇(酒精)易挥发便于干燥 6-2y 调节混合溶液的pH
【解析】(1)高纯CaO的制备实验过程中发现:B中无水硫酸铜变蓝(说明生成了水);根据信息提示“SO2能使品红溶液褪色“,而结论是证明有二氧化硫生成,所以对应的现象为C中的品红溶液褪色现象;装置D是吸收二氧化硫,而导致高锰酸钾褪色;E装置的作用是证明二氧化硫已经完全被吸收,后面若石灰水变浑浊,则是二氧化碳所致,而非二氧化硫.所以证明二氧化碳生成的现象是装置 E中无明显变化(无二氧化硫的干扰)和装置F中 澄清石灰水变浑浊现象(有二氧化碳);碳粉在高温条件下生成氧化钙、水、二氧化碳和二氧化硫,对应的化学方程式为2CaSO42H2O+C 4H2O↑+2CaO+2SO2↑+CO2↑。
(2) ①浸泡、过滤过程中加入过量的试剂X目的是将铝、铁分离.由于铝是良性金属,既能与酸反应,也能与强碱反应,所以应该是加入了强碱,而根据明矾的化学式为KAl(SO4)212H2O可知组成元素含有钾,根据质量守恒定律可知加入的强碱试剂X 应为 KOH.聚合硫酸铁是一种无毒无害、化学性质稳定、能与水混溶的新型混凝剂,微溶于乙醇,其化学式可表示为[Fe2(OH)x(SO4)y]n;②絮凝原理参照明矾进行分析,所以混凝剂聚合硫酸铁可用于净水的原理是:聚合硫酸铁具有吸附作用,吸附悬浮颗粒,形成较大颗粒而沉降;根据化合物中化合价的代数和为零,且铁为+3价,氢氧根为-1价,硫酸根为-2价,则有(+3)×2+(-1)×x+(-2)×y=0.则有x=6-2y;水解过程中,溶液的pH与x的关系如图2所示.由图可知溶液的pH=3时聚合硫酸铁中x的数值达到最大值.所以加入试剂 Fe2O3的目的是调节混合溶液pH到3,以使聚合硫酸铁中x的数值达到最大值。
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【题目】化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化的科学。
(1)已知镓( Ga)的原子结构示意图如下图(甲)所示,则 x 的值为_____;
(2)镓元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似_____(在 A、B、C、D 图 中选择,填字母);
(3)A、B、C、D 图示的四种元素最本质的区别是_____;
(4)镓( Ga)与下图中 A 元素形成的化合物化学式为_____;
(5)D 的离子结构示意图是_____,C 和 D 这两种元素组成的化合物是由
_____(填“原子”、“分子”或“离子”)保持化学性质的。
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【题目】下面是部分元素原子或离子结构示意图。回答下列问题
(1)氧原子的原子核内质子数是 _________ ,其相对原子质量是 _________;
(2)在A、B、C、D四种粒子中,属于同种元素的是(填字母序号)_________ ,该元素的名称是 _________ ;
(3)C、D粒子中属于金属元素的是(填字母序号)_________ D粒子中X= _________。
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【题目】现有下列装置,回答问题:
(1)实验室用KMnO4制取O2,反应的符号表达式为 ,发生装置选 ,若用C装置收集O2并长时间保存,方法是 。
(2)实验结束后,某小组同学将棉花团投入水槽中,发现溶液为墨绿色,摇晃水槽,又变成紫红色,可能是生成了 (填化学式)的缘故。
(3)为进一步研究KMnO4制氧时的失重率,某小组查阅了如下资料,回答:
【资料卡片】:
1、反应中固体失重率为O2与KMnO4质量比;
2、研究表明,KMnO4受热分解时,主要发生以下两个反应:
a、KMnO4K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑(失重率约为13.5%)
B、KMnO4KMnO2+O2↑(失重率约为20.3%)
①取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为
A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.63g
②在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4的失重率为18.0%,结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以 (填“a”或“B”)为主。
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【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是
A. a的溶解度比c大
B. a中混有少量的c可采用降温结晶的方法提纯
C. t2℃时,a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等
D. 将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b > a = c
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【题目】在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔.这种物质是( )
A. 氯化钠 B. 碳酸钠 C. 氢氧化钠 D. 氧化钙
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【题目】水对于我们的生产和生活都非常重要.根据图示填写下列空格.
(1)图①所以的电解水实验中,反应的符号表达式是 ;反应的类型是 .该实验中发生变化的微粒是 ,没有发生变化的微粒是 .A是电源的 极,试管C中的气体是 ,检验它常用的方法是 ;试管D中的气体是 ,该气体能燃烧,发出的火焰,该反应的符号表达式是 ;C、D两试管中气体体积之比为 .
(2)某同学要净化刚收集到的河水,自制了简易净水器(图②),其中小卵石和石英砂的作用是 ;活性炭的作用是 .
(3)近期严重缺水,我们应当珍惜每一滴水.下列说法不利于节水的是 .
A.洗菜水浇花 B.使用节水龙头
C.用不间断的水刷碗 D.洗手擦肥皂时,关上水龙头.
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【题目】实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.
(1)写出编号所指仪器的名称:①_________;②__________。
(2)在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,应选择上述装置中的___________(填字母)和E进行组装。当________时,证明氧气已经收集满。请你写出该方法制取氧气的文字表达式:_______。如果用F装置代替E来收集氧气,应该先在该装置中装满水,然后将氧气从___________(填“a”或“b”)导管通入。
(3)在实验室用高锰酸钾制氧气时,发生装置中还缺少一种实验用品是___________,其作用是______。请你写出该方法制取氧气的文字表达式:____________________。
(4)实验室选用装置B和装置_________(从A-E中选择,填字母)可以制取二氧化碳,写出实验室制取该气体的文字表达式_____________。如果用F装置来收集气体二氧化碳,气体应该从____(填“a”或“b”)导管通入,该装置收集CO2时,验满的方法为__________。
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【题目】(7分)养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体(主要成分为过氧化钙)。
【查阅资料】过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。
【提出问题】该固体的作用是什么?该反应吸热还是放热?
【实验探究】某同学用如右图所示的装置进行实验,打开仪器a的活塞,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,烧杯中的导管口有气泡产生。
【分析讨论】
(1)按要求装配好仪器,实验前首先要 。
(2)过氧化钙与水反应产生的气体是 ;写出反应的文字表达式 。
(3)该反应 反应。(选填“吸热”或“放热”)
(4)养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 。
【拓展思考】
(5)养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多,说明氧气的溶解能力随着温度的升高而 (填“增大”或“减小”)
(6)过氧化钙应 保存。
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