用化学符号表示:
①2个氮原子 ;
②氧化铁中+3价的铁元素 .
科目:初中化学 来源: 题型:
下表为元素周期表中第三周期元素的部分相关信息.下列叙述正确的是( )
元素名称 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩
元素符号 Si P S Ar
原子结构示意图
A. 镁的元素符号为mg
B. 铝原子容易失去电子形成Al3+
C. 硅原子具有稳定结构
D. 钠和硫两种元素组成物质的化学式为NaS
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科目:初中化学 来源: 题型:
2015年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”.下列有关水的认识中错误的是( )
A.大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
B.水通过三态变化实现天然循环
C.水是生命之源,保护水资源包括防止水体污染和节约用水两方面
D.随意丢弃废电池易造成水土重金属污染
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科目:初中化学 来源: 题型:
小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示.他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口.它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形.那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳.
(1)请你帮助他们设计一个简单的实验方案,来判断小明的猜想是否正确,简要写出操作步骤(方法、现象和结论):
实验步骤 | 现象 | 结论 |
用注射器抽取袋内气体,然后通入澄清的石灰水 |
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(2)你认为食品充气包装,对所充气体的要求是:
① ;② ;③ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于氧气的说法正确的是( )
A.碳在氧气中燃烧产生白烟,放出热量
B.带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃
C.用双氧水制氧气时,二氧化锰不能改变生成氧气的质量
D.氧气的化学性质比较活泼,能与所有物质发生反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)写出有标号的仪器名称:①
(2)从装置A﹣D中选择:加热高锰酸钾制取O2并要收集一瓶较纯净的氧气,应选用图中的
(填字母),此装置在制取氧气时,试管口还要放入 ,该反应的化学方程式是 .该同学在利用制得的氧气做实验时,发现收集的氧气不纯净,造成这一结果的原因可能是 (任写一个原因).
(3)用B装置能控制化学反应速率,其原因是 ,若用E装置收集二氧化碳,气体应从 (a、b中选择)通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
儿童公园的菊花展,香远益清,沁人心脾.花香四溢的现象说明( )
A.分子是很小的 B.分子是不断运动的
C.分子是可以再分的 D.分子之间有一定的间隔
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科目:初中化学 来源: 题型:
按要求写出下列化学反应的符号表达式:
(1)硫在氧气中燃烧
(2)水的电解
(3)铁丝在氧气中燃烧
(4)加热氯酸钾制取氧气
(5)加热高锰酸钾制氧气 .
(6)磷在空气中燃烧 .
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