【题目】下列物质中,由离子构成的是
A.氨气B.金刚石C.过氧化氢D.硫酸铜
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应不能全部实现如图所示转化的是( )
物质 | 甲 | 乙 |
|
A | Fe2O3 | CO2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | CaCO3 | CaO | Ca(OH) 2 |
D | H2SO4 | H2O | H2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,过滤后所得固体(已洗涤、干燥)的质量等于加入锌粉的质量,则过滤所得的固体物质是
A.一定含有银,可能含有铜
B.一定含有银,可能含有铜、锌
C.一定含有铜、银,可能含有锌
D.一定含有锌、铜、银
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示: 个硫原子 ______ ;
个钙离子 ______ ;
个二氧化氮分子 ______ ;
在氧化镁中,镁元素显正二价 ______ ;⑤地壳中含量最多的元素和含量最多金属元素组成的化合物化学式 ______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】研究元素知识是学好化学的基础,如表包含部分元素的相关信息,请完成填空.
(1)1869年,俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律并编制了 ______ ;
(2)画出17号元素原子结构示意图 ______ ,该元素在化学反应中比较容易 ______ 填“得到”或“失去”
电子变成离子;
(3)图中微粒表示 __ 种元素,其中与氯元素具有相似化学性质的是_______ 填序号).
(4)写出原子序数为6、8、11四种元素所组成化合物的化学式 ______ .
(5)通过分析,同一横行元素之间的排列有一定的规律,如: 从左到右,由金属元素逐渐向非金属元素过渡;
从左到右,各元素原子的电子层数相同;
______
任写一条
.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】做完“铁在氧气里燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是她进行了以下探究活动,请你一同参与。
【问题1]铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有没有铁呢?
【查阅资料1】
①自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧气氧化为Fe2O3);
②铁的氧化物均能溶于酸的溶液,如盐酸、硫酸等;
③铁能与硫酸铜溶液发生化学反应,但铁的氧化物不能与硫酸铜溶液反应;
④铁与酸的溶液反应(如盐酸、硫酸等),有气泡产生。
(1)【实验探究】
将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入溶液,观察到的现象是 , 说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。
(2)【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢?
【查阅资料2】
①Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表:
Fe3O4 | Fe2O3 | 铁 | |
分解温度/℃ | 1538 | 1400 | ﹣ |
熔点/℃ | ﹣ | ﹣ | 1535 |
②Fe2O3高温时分解成Fe3O4。
③Fe2O3的颜色为红棕色。
【理论探讨】
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在之间,在此温度范围内Fe2O3已分解,所以铁在氧气里燃烧的产物是。
(3)【拓展延伸】实验中为了防止集气瓶炸裂,必须;
(4)Fe2O3高温分解成Fe3O4和氧气,请写出此反应的化学方程式;
(5)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色 , 就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中, X、Z表面有气泡产生, Y没有明显现象,X放入Z的化合物溶液,没有明显现象。判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是
A.X>Y>Z
B.X>Z>Y
C.Z>X>Y
D.Y>X>Z
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质:①空气;②液氧;③氧化铁;④干冰;⑤C60;⑥石灰石;⑦澄清石灰水其中,属于单质的是____________。属于化合物的是____________(填序号)。
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