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3.小明设计了趣味实验装置(如图),其气密性良好.若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体不可能是(  )(不考虑滴入液体体积的影响)
A.二氧化锰和过氧化氢溶液B.烧碱和水
C.二氧化碳和石灰水D.锌和稀硫酸

分析 根据已有的知识进行分析,B中尖嘴导管口有“喷泉”产生,则A中的压强增大,可能是反应生成气体,也可能是温度升高.

解答 解:A、二氧化锰和过氧化氢溶液混合会产生氧气,导致A中压强增大,会使B中产生喷泉,故A不符合题意
B、烧碱和水接触会反应放出大量的热,导致A中压强增大,会使B中产生喷泉,故B不符合题意;
C、二氧化碳和石灰水不反应,A中温度不变,A中压强也会不变,所以B中不会出现喷泉,故C符合题意;
D、锌和稀硫酸反应生成氢气,同时放出热量,导致A中压强增大,会使B中产生喷泉,故D不符合题意;
故选C.

点评 本题考查了物质间的反应与压强的变化之间的关系,完成此题,可以依据物质的性质进行.要熟练记住物质间反应的实验现象,以便灵活应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.t℃时,向硝酸钠饱和溶液中加入一定量的水后,下列有关该溶液的叙述正确的是C,溶质的质量分数变小
A.仍为饱和溶液    B.溶质的质量变小
C.溶质的溶解度不变    D.溶质的质量分数变小.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列有关二氧化碳说法正确的是(  )
A.二氧化碳可由甲烷(CH4)在足量氧气中充分燃烧产生
B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定
C.干冰可用于制造舞台上的云雾,是由于二氧化碳能溶于水
D.实验室中通常用块状石灰石与浓盐酸反应制取CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.(1)用化学用语填空:
①2个氖原子2Ne;②4个氯分子4Cl2;③3个铁离子3Fe3+;④标出高锰酸钾中锰元素的化合价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4,⑤硫离子S2-;  ⑥硫酸铝Al2(SO43
(2)写出下列符号及数字的含义:
①4Al3+中“4”表示4个铝离子;“3”表示一个铝离子带3个单位的正电荷;
②2H2中“前2”表示2个氢分子;“右下角2”表示一个氢分子中含有2个氢原子.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.锌和稀盐酸(HCl)反应生成氢气和氯化锌.实验室用6•5克的锌和稀盐酸(HCl)反应生成氯化锌多少克?(Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)(最后结果保留0.1)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.看图填空:
找出如图过滤操作中的错误并改正.
(1)图中玻璃棒引流时,液体要从玻璃棒的中部流下
(2)漏斗的下端要紧靠接受的烧杯内壁
(3)液体边缘高于滤纸边缘,应该是液体边缘低于滤纸边缘
如果发现过滤后的液体仍浑浊,则可能原因为滤纸破损(写一条即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质中含有氧分子的是(  )
A.蒸馏水B.高锰酸钾C.液态空气D.二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.如图是化学园地中一张表示物质间反应关系的卡片图(“--”表示相连的两种物质能够在溶液体系中发生化学反应),其中A、B、C三处的卡片尚未粘贴.请你思考一种粘贴方案,并回答下列问题:

(1)A处贴上的卡片可以是CuSO4(或H2SO4)(写卡片中的化学式).
(2)B处卡片中的物质属于碱(选填“酸”、“碱”或“盐”).
(3)C处卡片中的物质与Fe反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(或Fe+CuSO4═FeSO4+Cu)
(4)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是①②(填序号).
①NaOH     ②Zn      ③Ag      ④Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.在氧气、二氧化碳、水蒸气、氮气、氖气五种气体中,选择适当的物质填写在下面的横线上:
(1)可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是氧气.    
(2)可用于制硝酸和化肥的是氮气.
(3)能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳.    
(4)从冰箱中取出的冰棍表面有层小液滴水蒸气.
(5)充入电光源会产生红光的是氖气.

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