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    导致试管炸裂的可能原因有
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．
    考点：给试管里的固体加热,给试管里的液体加热
    专题：常见仪器及化学实验基本操作
    分析：根据试管炸裂的原因很多中，主要是由于试管受热不均，或操作错误造成试管破裂解答．
    解答：解：给试管内液体加热时要先进行预热，否则由于受热不均造成试管炸裂；在加热时要用酒精灯的外焰加热，如果用内焰或焰心加热会使试管受热不均造成炸裂；试管外壁如果有水会导致试管受热不均，造成试管炸裂，给试管中的固体加热时要注意以下事项：试管口略微向下倾斜，以防冷凝水倒流到热的试管底部，使试管炸裂；
    故答案为：给试管内液体加热时没有预热；在加热时没用酒精灯的外焰加热；试管外壁如果有水；给试管中的固体加热，试管口未略向下倾斜．
    点评：化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体
    B、碳在空气中燃烧时，生成二氧化碳气体
    C、细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
    D、红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的化学符号表达式：
    （1）红磷在空气中燃烧
     
    ；
    （2）铁丝在氧气中燃烧
     
    ；
    （3）加热高锰酸钾制氧气
     
    ；
    （4）用双氧水制氧气
     
    ；
    （5）硫磺在空气中燃烧
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据制取氧气的装置图回答相关问题：

    （1）写出标号的仪器的名称：①
     
    、②
     
    ；
    （2）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面 以下，其目的是
     
    ．其中的二氧化锰所起的作用为
     
    ．
    （3）若用排空气法收集氧气，应该与
     
     （填“C”或“D”） 装置连接，原因是氧气的密度比空气的密度
     
    ；检验氧气是否收集满的方法是
     
    ；
    （4）做加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集实验时，发生了下列情况，请简要地写岀由于实验操作不当而引起下述后果的原因．①水槽中的水变成紫红色，其原因是：试管口没有放
     
    ，致使高锰酸钾粉末通过导气管进入水槽中．②水槽中的水沿导气管进入热的试管中，使试管炸裂，其原因是：实验结束时，先
     
    ，后
     
    ． 
    （6）分别写出用高锰酸钾制取氧气取氧气的文字表达式：
     
    、和用过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气的符号表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在学习过程中，小雨同学提出一个问题：“碳燃烧时可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能？”
    【猜想】
    碳与氧化铜反应生成的气体中：①只有CO2②只有CO  ③既有CO2，又有CO．
    【查阅资料】
    他们在互联网上用Google收集到这样一条信息：把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇到微量CO立即变成蓝色，而遇CO2不变色．
    【实验设计】
    通过上述资料和已有知识，小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验，并设计了如图实验装置．请你根据小雨的实验方案填空：

    （1）若试纸不变色，石灰水变浑浊，则只有CO2；
    （2）若试纸
     
    ，石灰水不变浑浊，则只有CO；
    （3）若试纸变蓝色，石灰水变浑浊，既有CO2，又有CO．
    【实验步骤】
    （1）打开弹簧夹，先通一会儿纯净、干燥的N2；
    （2）关闭弹簧夹，点燃酒精灯加热．
    【实验结论】
    小雨通过分析实验现象，确认猜想③是正确的，请你写出装置A中发生反应的化学方程式
     
    ；
    【反思与评价】
    （1）该实验开始通一会儿N2的目的是
     
    ；
    （2）请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在化学反应A+B═C中，已知3gB物质跟A物质充分反应后生成8gC物质，则参加反应的A物质的质量一定是（　　）
    A、5gB、4gC、3gD、2g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    能鉴别空气、氧气和二氧化碳三种气体的方法是（　　）
    A、将气体分别通入澄清石灰水
    B、将气体分别通入石蕊溶液
    C、将气体分别称重量
    D、用燃着的木条分别伸入瓶内

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示进行分子运动试验，将滴有酚酞试液的滤纸放在试管中，试管口塞上一团滴有浓氨水的棉花，（提示：酚酞遇氨水变红色）

    （1）用
     
    吸取浓氨水，滴在管口棉花上，可观察到的现象是
     
    ．
    （2）由此现象得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学对一瓶酒精进行了认真观察和实验，在查阅资料后，总结出了下列材料：通常状况下，①酒精是一种无色透明，具有特殊气味的液体；②易挥发；③能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质；④酒精易燃烧，燃烧放出大量的热； ⑤常用作燃料，是一种绿色能源；⑥点燃酒精，酒精在灯芯处汽化后发生燃烧，生成二氧化碳和水．
    （1）以上描述酒精物理性质的是
     
      化学性质的是
     

    （2）酒精挥发发生的是
     
     变化（填物理、化学），试从微观角度解释这一过程
     

    （3）写出酒精燃烧的文字表达式
     

    （4）汽车香水中酒精含量一般为30%，当香水瓶密闭时，瓶体压力会增大，长期处于高温暴晒环境下，就可能发生爆炸．请回答下列问题：
    ①汽车香水是
     
    （选填“纯净物”或“混合物”）；
    ②微观角度分析，在车内可闻到香水气味的原因是
     

    （5）实验中不小心酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，最简单的灭火措施是
     

    下列仪器不能用酒精灯加热的是
     

    A．燃烧匙   B．试管   C．量筒    D．蒸发皿．
    （6）在盛放酒精的试剂瓶上应印有如图所示警示标记中的
     

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