【题目】元旦联欢会上,化学学习小组的同学设计了一个小游戏——“物质接龙”,已知 A~F是铁、碳、二氧化碳、氧化铁、硫酸铜、氢氧化钠中的一种,相邻的两物质间能发生反应,物质D的固体叫“干冰”。请回答下列问题:
(1)物质A只能是_____(填化学式)。
(2)物质B与C反应时的现象是_____。
(3)物质F与稀盐酸发生反应的化学方程式是_____。请写出该反应在工业上的一种用途_____。
【答案】Fe 有蓝色沉淀产生,溶液由蓝色变为无色 除铁锈
【解析】
物质D的固体叫“干冰”,说明D是二氧化碳;铁能与稀盐酸反应,铁能与硫酸铜反应,硫酸铜能与氢氧化钠反应,氢氧化钠能与二氧化碳反应,二氧化碳能与碳反应,碳能与氧化铁反应,氧化铁能与稀盐酸反应,由此可知,A是铁,B是硫酸铜,C是氢氧化钠,E是碳,F是氧化铁。经验证推导正确。
(1)由分析可知:物质A是铁,故填:Fe;
(2)物质B与C反应是硫酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,现象是有蓝色沉淀产生,溶液由蓝色变为无色。故填:有蓝色沉淀产生,溶液由蓝色变为无色;
(3)物质F是氧化铁,氧化铁与稀盐酸反应生成水和氯化铁,反应的化学方程式是:,该反应除铁锈是工业上除铁锈的原理。
故填:;除铁锈。
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【题目】如何合理、高效、节约地使用煤、石油、天然气这三大当今世界最主要的化石燃料,加紧开发、研制其他清洁能源是全人类面临的共同课题,是发展低碳经济的当务之急。回答下列问题:
(1)天然气是乐山城市家庭的主要生活燃料。为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是______。写出天然气燃烧的化学方程式:______。
(2)如直接用煤作家用燃料既污染空气又浪费能源。煤燃烧时产生的______是形成酸雨的主要气体之一。煤的气化是把煤变为清洁能源的重要一环,其中一个重要反应是:,该反应的基本类型是______。
(3)我国自主研发的一种电动汽车使用的能源是新型锂电池,从化学角度看,与使用汽油的汽车相比,其优点是______(举出一点即可)。
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【题目】某同学为检验实验室的锌粒的纯度,称量20克锌粒样品,投入到装有200克稀硫酸烧杯中,充分反应(硫酸足量,锌粒样品的杂质不与硫酸反应)后,余下残余物的质量为219.4克,(反应方程式:Zn + H2SO4 = ZnSO4+ H2↑)
(1)根据质量守恒定律,反应生成的氢气是____克
(2)锌粒样品中含纯锌的质量是多少____?该种锌粒的纯度是多少____?
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【题目】根据如图所示的实验图示回答问题。
(1)甲实验:是验证二氧化碳与水反应的实验,其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_________;
(2)乙实验:稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用_________;
(3)丙实验:是一组对比实验,实验目的是_________;
(4)丁实验:实验能充分证明质量守恒定律的现象是_________。
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【题目】实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究回答有关问题
(查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性,请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式:_______
(作出猜想)
猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.
猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3
猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_______的混合物(填化学式)
(实验与结论)
(1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,溶液由无色变红色,甲同学认为这瓶固体只含有NaOH;乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_______;
(2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想_______是正确的。
(问题讨论)
(1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法_______(填“正确”或“不正确”);
(2)丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是_______。
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【题目】实验室中,装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂(如下图)。你能解释这是为什么吗?如果用其中的生石灰做与水反应的实验,会感觉到明显的放热现象吗______?
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【题目】实验室有下列装置和氯酸钾、大理石、稀盐酸、稀硫酸及橡胶管等部分实验用品。请回答下列问题并填写有关空白:
(1)标号仪器①在实验中通常用作__________。
(2)利用上述装置和药品可以制取某种气体,请写出制取该气体的化学反应方程式:________,制取该气体,你所选择的配套装置是________,若经检验装置气密性良好,发生装置内有大量气泡产生,而集气瓶却迟迟收不满气体,原因是________。
(3)若补充一种药品利用上述所给发生装置________,还可以制另一种气体,该气体具有的化学性质是________,下图性质实验中铁丝伸入集气瓶的最佳时机是________。
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【题目】如图中A、B、C是钠、氯、溴原子的结构示意图,甲、乙是钠、溴元素在元素周期表中的信息。请据此回答下列问题:
(1)上图中甲横线上应填___________,Br的相对原子质量___________。
(2) C原子的结构示意图中n=____________;A、B、C中,___________与___________的单质化学性质相似;;A与C形成的化合物的化学式_________________。
(3)盐酸(HCl) 与氢溴酸(HBr)化学性质相似,下列能与HBr反应的是______________(填标号),写出其中一个反应的化学方程式___________________。
A .NaOH
B. 木炭
C. Zn
D. 紫色石蕊试液
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【题目】为了确定一包粉末(可能含有Mg、Cu、CuO中的一种或几种)和一瓶溶液(Na2CO3、NaOH、Na2SO4中的一种或几种)的成分,做了如下实验:
(1)实验中生成气体的化学方程式为___________;
(2)分析固体a的所有可能的情况___________;
(3)向固体c中加入过量的稀盐酸,当观察到__________现象,则证明无色溶液A中一定含有Na2CO3和Na2SO4;
(4)为了确定溶液A可能含有的溶质,下列实验一定可行的是:____________。
A取少量溶液A,加酚酞溶液
B取少量溶液C,通入CO2气体
C取少量溶液D,加MgCl2溶液
D取少量固体d,加入过量的稀盐酸
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