A. | 实验时碰倒酒精灯,酒精在桌上燃烧,可用湿抹布扑盖 | |
B. | 森林起火时,砍伐树木形成隔离带 | |
C. | 电线短路引起电器着火时,可用水浇灭 | |
D. | 炒菜时油锅里的油着火时,可用锅盖盖灭 |
分析 灭火原理是破坏燃烧的一个条件就会使燃烧停止,就可以达到灭火的目的.但要根据不同的情况选择不同的灭火方法;具体的方法有:(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离(2)隔绝氧气或空气(3)使温度降到可燃物的着火点以下.
解答 解:A、酒精灯内酒精洒出着火,用湿抹布扑灭.酒精灯内的酒精洒出着火,用湿抹布盖住起到了隔绝氧气的作用,同时也降低了环境温度,可以达到灭火的目的,故正确;
B、森林火灾,可开辟隔离带,防止火势蔓延,属于使可燃物与其他物品隔离灭火,可以达到灭火的目的,故正确;
C、电线短路引起电器着火时,要先切断电源,再救火,不可用水浇灭,以防触电,故错误.
D、油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝氧气的方法,可以达到灭火的目的,故正确;
故选C.
点评 根据灭火的原来的选择恰当的灭火措施是我们生活的一种重要技能.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓盐酸瓶塞,可看到大量白烟 | |
B. | 一氧化碳还原氧化铁,固体颜色变为红棕色 | |
C. | 点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛气味 | |
D. | 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 镁条和稀盐酸反应产生气泡 | B. | 红磷燃烧产生大量白雾 | ||
C. | 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰 | D. | 碳还原氧化铜生成铜 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精的燃烧是为了升高机制炭的温度 | |
B. | 炭灰可以隔绝空气使机制炭熄灭 | |
C. | 固体酒精的着火点高于机制炭 | |
D. | 机制炭做成空心可以增大与空气的接触面积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用胶头滴管吸取并滴加试剂后,立即用蒸馏水冲洗干净 | |
B. | 加热试管里的药品时,要先预热试管 | |
C. | 将块状固体放入直立的试管内 | |
D. | 用药匙取固体药品后,立即用干净的纸擦拭干净 |
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