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小明将14.4g含杂质的纯碱样品(碳酸钠与氯化钠的混合物)与90g稀盐酸相混合,恰好完全反应,测得反应生成气体的质量(m)与反应时间(t)的数据如下表所示:
反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6 t7
气体质量m/g 0 0.88 1.76 2.64 3.52 4.4 X 4.4
(1)表中X的值为
 

(2)计算样品中NaCl的质量;
(3)计算完全反应后所得溶液中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)由于碳酸钠和稀盐酸反应能产生二氧化碳,根据图表数据结合质量守恒定律可以得出生成二氧化碳的质量.
(2)由生成二氧化碳的质量根据碳酸钠与稀盐酸反应的化学方程式可以计算出样品中碳酸钠的质量和生成氯化钠的质量.进而计算出样品中氯化钠的质量.
(3)根据溶质质量分数的计算公式计算出反应后的溶液中溶质的质量分数.求反应后溶液质量时可采用质量守恒法
解答:解:(1)根据图表数据在t5和t7时生成的二氧化碳质量均为4.4g,说明在t5时碳酸钠已完全反应后,故t6时生成CO2的质量为4.4g.
(2)设样品中碳酸钠的质量为 x,反应生成 NaCl的质量为 y.
Na2CO3﹢2HCl═2NaCl﹢CO2↑﹢H2O
106           117    44
X             y     4.4 g
106
x
=
117
y
=
44
4.4g

解得:x=10.6g,y=11.7g;
样品中氯化钠的质量为:14.4g-10.6g=3.8g
(3)反应后溶液中氯化钠的质量=11.7g+3.8g=15.5g
反应后溶液的质量=14.4g+90g-4.4g=100g
∴完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为
15.5g
100g
×100%=15.5%
答:完全反应后所得溶液中溶质的质量分数为15%.
故答案为:(1)4.4
(2)3.8g
(3)15.5%
点评:要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景等,结合所学的相关知识和技能,细致地分析题意并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,两种物质溶解度的大小关系:NaCl
 
KNO3(填“>”或“=”或“<”).
(2)t2℃时,将25g氯化钠固体投入50g水中,充分溶解后可得到 NaCl
 
溶液(填“不饱和”或“饱和”或“不能确定”).
(3)将饱和KNO3溶液变为不饱和KNO3溶液,可行的方法之一是添加溶剂(水),还可以是
 

(4)将t1℃的W克KNO3饱和溶液升温到t2℃(水不蒸发)时,溶质质量分数
 
(升高、不变).

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科目:初中化学 来源: 题型:

过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色粉末,在通常情况下能与CO2、H2O、HCl发生反应:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑     
2Na2O2+4HCl═4NaCl+2H2O+O2
为了验证CO2跟Na2O2反应生成的气体是O2,某同学设计了图中所示装置,试回答下列问题:

(1)设计B、C装置的目的是净化CO2气体,其中B的作用是
 
;发生的化学方程式为
 
;C装置瓶内的液体是
 
,利用了该物质的
 
性质(填“物理”或“化学”).
(2)为了验证CO2和Na2O2反应产生的气体是O2,最后还要在E处进行的操作是
 

(3)E装置中氢氧化钠溶液的作用是
 

(4)小明用50g稀盐酸与石灰石反应制取CO2气体,恰好完全反应后,得到溶质质量分数为20%的溶液55.5g,则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验:
实验1:证明酸和碱发生了反应
(1)稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小丽同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液发生了化学反应,他依据的实验现象是
 


实验2:证明酸和碱反应有水生成
小明同学取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行图2所示的三个实验.
(1)实验①、②的实验目的是
 

(2)加入试剂后,要迅速塞紧橡胶塞的原因是
 

(3)能证明酸和碱反应有水生成的现象是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是A、B、C、D四种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)A、B、C属于离子的是
 
(填写离子符号).
(2)若D表示某元素原子,则m=
 
,该元素的原子在化学反应中容易
 
(选填“得到”或“失去”)电子.
(3)在A、C形成的化合物中,C元素的化合价为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在实验课上,同学们用锌和稀硫酸反应制取氢气.小明取反应后的溶液164.7g,滴入碳酸钠溶液,先后有气体和白色沉淀生成.加入碳酸钠溶液与生成沉淀或气体的质量关系如图.
(1)滴入碳酸钠溶液后,生成的气体是
 

沉淀是
 
(填化学式);
(2)碳酸钠溶液中碳酸钠的质量分数为
 

(3)当加入150g碳酸钠溶液时,所得溶液中溶质的
质量分数为多少?(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是初中化学涉及到的不同物质,它们的相对分子质量依次增大,若A至D相邻物质均能发生化学反应.已知A、B、C均为单质,D是硫酸.那么B的名称为
 
,C与D反应生成浅绿色溶液,C和D反应的化学方程式为
 
,A可能的化学式为
 
(写出1个即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价.
(1)细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧,化学方程式是
 

(2)将镉丝插入下列溶液有明显现象的是
 
(填序号).
①NaCl溶液  ②HCl溶液   ③AgNO3溶液   ④NaOH溶液
(3)镍镉电池应用广泛,为了防止污染环境,将废旧镍镉电池中回收镉的一种方法如下:
步骤1:将废旧电池破碎成细颗粒后培烧,将镉转化为氧化镉(CdO);
步骤2:将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化碳.
步骤2中氧化镉变成镉的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于物理变化的是(  )
A、铁的冶炼B、酸碱中和
C、汽油燃烧D、玻璃破碎

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