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人体缺乏维生素C可能得坏血病.维生素C的化学式是C6H8O6,在新鲜的水果、蔬菜中含量都较高.某研究性学习小组测定了某品牌橙汁的维生素C的含量,过程如下:取20.00g橙汁用含碘1.00%的碘溶液与其反应,恰好完全反应时消耗碘溶液25.40g.
试计算:(1)维生素C中碳、氢、氧元素的原子个数比
 

(2)维生素C中氧元素的质量分数
 
(计算结果精确到0.1%)
(3)该橙汁中维生素C的质量分数.(计算结果精确到0.01%)(反应的化学方程式:C6H8O6+I2═C6H6O6+2HI)
考点:根据化学反应方程式的计算,元素的质量分数计算
专题:化学式的计算,有关化学方程式的计算
分析:(1)根据维生素C化学式的含义进行分析解答即可;
(2)依据维生素C的化学式进行计算即可;
(3)根据化学方程式和恰好完全反应时消耗碘的质量,列出比例式,就可计算出20.00g橙汁含维生素C的质量;然后根据质量分数公式计算即可;
解答:解:(1)由维生素C的化学式可知,碳、氢、氧三种原子的个数比是6:8:6=3:4:3;故填:3:4:3;
(2)维生素C分子中氧元素的质量分数是
16×6
12×6+1×8+16×6
×100%=54.5%;故填:54.5%;
(3)设20.00g橙汁含维生素C的质量为x
C6H8O6+I2=C6H6O6+2HI
176   254
x    25.40g×1.00%
176
x
=
254
25.40g×1.00%

x=0.176g
维生素C的质量分数=
0.176g
20.00g
×100%=0.88%.
答:橙汁中维生素C的质量分数为0.88%.
点评:本题主要考查学生运用化学式及化学方程式进行计算的能力.根据化学方程式和其中一种物质的质量,可以求出所需物质的质量.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

有H、O、S、Na四种元素,按指定化合价最多可以组成化合物的种类有几种?(  )
(指定化合价:H+1  O-2  S+6  Na+1)
A、4种B、5种C、6种D、7种

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.
(1)实验室用双氧水取氧气时应选用
 
(填字母标号)做气体发生装置;写出实验室制取氧气的化学方程式:
 
.如果用E装置收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方法是
 

(2)如果用F装置干燥氧气,则F装置中应装入
 
,氧气应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.
(3)F装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要
 
(填仪器名称),该气体应从
 
(填“a”或“b”)进入F中.
(4)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量
 
(选填“减小”或“不变”或“增大”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习氧气制法之后,小郑对氧气的两种收集方法进行比较.假如你是小郑,那你如何在下表填出合适的文字.
装置图优缺点由氧气的哪些性质决定
排水法(1)
 
(2)
 
向上排空气法(3)
 
(4)
 

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某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放人水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水
 

(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为外焰.内焰.焰心三层.把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的
 
处最先碳化.结论:蜡烛火焰的
 
层温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现
 
. 取下烧杯,迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变
 
.结论:石蜡中一定含
 
 
元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小远通过查阅资料知道了牙膏的主要成分.它将一定比例的碳酸钙粉末和食盐倒入 小烧杯中,然后假如适量甘油(保湿剂)、甜味剂和香精等,搅拌均匀后制得牙膏.
(1)牙膏是
 
(填纯净物、混合物);
(2)小远测定自制牙膏及其他清洁用品的pH,记录如下:
物 质自制牙膏洁厕灵油污净
pH8212
自制牙膏显
 
(填“酸性”、“碱性”或“中性”),洁厕灵可使紫色石蕊试液变成
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化汞受热易分解成氧气和汞,该反应的文字表达式为
 
,属于
 
反应.该反应的微观过程如右图所示,请你写出从该图示发掘到的信息:

 

 

 

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

回顾绪言知识,我们知道化学是一门研究物质
 
 
 
以及
 
 的自然科学.如图是从空气中分离氧气的示意图.请你写出从图中所获得的有关物质组成、结构、性质、变化等信息各一个

组成:
 
;结构:
 
性质:
 
;变化:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是验证二氧化碳性质的实验:
(1)在A处能观察到两支蜡烛
 
(填序号)熄灭.
A、从下而上     B、从上而下      C、同时
(2)根据实验A的现象可得出二氧化碳的什么物理性质:
 
;还可得出
 
的化学性质.因此在一般情况下可用CO2来作
 

(3)在B处能观察到塑料瓶变瘪的同时,还能观察到
 
的现象,说明了二氧化碳能与
 
反应,请用化学式表示该反应:
 

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