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    12．某同学用托盘天平称取12.1g药品时，发现指针左偏，他应该（　　）
    A．加砝码B．加药品C．减少药品D．调节螺母

    分析 从同学用托盘天平称取12.1g药品，在称量中发现指针向左偏转，说明左边托盘中药品的质量加多了去分析；

    解答 解：A、由于实验目的是称量12.1g药品，所以不能加砝码；故错误；
    B、同学用托盘天平称取12.1g药品，在称量中发现指针向左偏转，说明左边托盘中药品的质量加多了，不能再增加药品；故错误；
    C、同学用托盘天平称取12.1g药品，在称量中发现指针向左偏转，说明左边托盘中药品的质量加多了，所以应减少药品的质量；故正确；
    D、由于是在称量过程中，所以不能再调节平衡螺母；故错误；
    故答案为：C．

    点评 本题难度不大，熟悉的使用注意事项是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．比较原子、元素的区别和联系
    元素原子
    概念元素是具有相同核电荷数（即质子数）一类原子的总称原子是化学变化中的最小粒子
    区别①元素表示物质的宏观组成．
    ②元素只表示种类，不表示个数．
    ③元素可以组成单质和化合物    		①原子表示物质的微观构成
    ②原子既表示种类，又表示个数
    ③原子可以构成分子，也可直接构成物质
    联系①元素的概念建立在原子的基础上，即具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称．
    ②原子的核电荷数（质子数）决定元素的种类．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．硬水的软化：
    （1）在家庭里常用煮沸的方法使井水软化；
    （2）实验室里常用蒸馏的方法使水软化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．对于SO2和SO3
    （1）相同质量的SO2和SO3中硫元素的质量比是5：4．
    （2）SO2和SO3中所含氧元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比是6：5．
    （3）SO2和SO3中所含硫元素的质量相等，则SO2和SO3的质量比是4：5．
    （4）相同质量的SO2和SO3中，氧元素质量之比是5：6．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列对实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．蜡烛燃烧，生成二氧化碳和水
    B．镁带在空气中燃烧生成白色的氧化镁
    C．镁带燃烧发出耀眼的白光，放热，生成白色固体
    D．熄灭蜡烛，产生白雾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．浙江省委、省政府发出了“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”的五水共治动员令．下列做法与“五水共治”行动相符合的是（　　）
    A．围湖造田B．随意倾倒生活垃圾
    C．及时拧紧水龙头D．工业废水直接排入河流

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．若一个碳12原子的实际质量为m g，则实际质量为n g的原子的Ar为（　　）
    A．$\frac{12n}{m}$B．$\frac{12m}{n}$C．$\frac{n}{12m}$D．$\frac{m}{12}$

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列几种物质中，属于纯净物的是（　　）
    A．甲烷B．天然气C．煤D．石油

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．按要求用数字和化学符号填空：
    （1）2个碘原子2I；
    （2）2个亚铁离子2Fe2+；
    （3）3个氨分子3NH3；
    （4）3个碳酸分子3H2CO3；
    （5）氧化铁中铁元素为+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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