A~E是初中化学常见的物质,A、D是固体,D是一种黑色单质,它们的转化关系如图所示,请回答下列问题:
(1)A的化学式为 ,反应①中二氧化锰的作用是 ,该反应的基本反应类型为 .
(2)D的化学式为C,反应②的基本反应类型为 .
【考点】物质的鉴别、推断;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题.
【分析】根据题干提供的信息进行分析,根据“A~E是初中化学常见的物质,A、D是固体,D是一种黑色单质”,结合图框,故推测A是氯酸钾,B是氧气,故D是碳,C为氯化钾;则推测E可能为二氧化碳,据此解答.
【解答】解:根据“A~E是初中化学常见的物质,A、D是固体,D是一种黑色单质”,结合图框,故推测A是氯酸钾,B是氧气,故是碳,C为氯化钾;则推测E可能为二氧化碳,带入框图,推断合理.
(1)根据分析,A是氯酸钾,故其化学式为:KClO3,反应①中二氧化锰的作用是催化作用,该反应符合“一变多”的特点,故其基本反应类型为分解反应.
(2)根据分析,D是碳,故D的化学式为C,反应②符合“多变一”的特点,故其的基本反应类型为化合反应.
故答案为:
(1)KClO3,催化作用,分解反应.(2)C,化合反应
【点评】本题考查了常见物质的推断,完成此题,关键是找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后推断得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:
小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶.
小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究.
【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么?
【提出猜想】通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ溶质成分只有:KCl;
猜想Ⅱ溶质成分为:KCl和KOH;
猜想Ⅲ溶质成分为: ;
猜想Ⅳ溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4.
【实验探究】为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;
实验操作 | 实验现象 | 结论或解释 |
(1)取该滴瓶内溶液烧了于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 该反应的化学方程式为 |
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入 |
| 证明猜想Ⅳ成立 |
【实验反思】小明认为该实验方案并未证明猜想Ⅱ、Ⅲ是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同? (选填“是”或“否”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
莽草酸是我国传统香料,其化学式为:C7H10O5 ,试计算:
(1)莽草酸分子的相对分子质量 。
(2)莽草酸中碳、氢、氧元素质量比为______________。
(3)34.8g莽草酸中含有_________g碳元素。
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科目:初中化学 来源: 题型:
碘﹣127和碘﹣131是碘元素的两种原子,它们的核电荷数均为53,下列说法正确的是( )
A.碘﹣131原子核内有78个质子
B.碘﹣127原子核外有74个电子
C.碘﹣127和碘﹣131核内中子数不同
D.碘是一种金属元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
某物质W在空气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳和水。根据以上信息,下列关于物质W组成的说法中正确的是
A.含有C、H、O三种元素 B.只含C、H元素
C.含有C、H元素,可能含有O元素 D.含有C元素,可能含有H、O元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图为小柯做的创新实验:将铜丝绕在电烙铁上,电烙铁用支架固定在密闭的硬质玻璃管中,玻璃管置于灵敏电子台秤上。接通电路,电烙铁开始工作,可以观察到铜丝表面逐渐变黒,电子台秤读数保持不变。下列说法正确的是( )
A.该反应的化学方程式为Cu+O2=CuO B.加热过程中,玻璃管内空气的质量保持不变
C.加热过程中,铜丝的质量保持不变 D.硬质玻璃管内物质在反应前后总质量保持不变
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科目:初中化学 来源: 题型:
元素化合价发生改变的反应都是氧化还原反应。例如:2e+3l22el3,反应前后,Fe和Cl元素的化合价发生了改变,该反应是氧化还原反应。下列反应不属于氧化还原反应的是( )
A.4P+5O22P2O5 B.FeCl3+3NaOH——Fe(OH)3↓+3NaCl
C.Zn+H2SO4——ZnSO4+H2↑ D.2H2O2H2↑+O2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
以下是四种微粒的结构示意图,下列有关各微粒的说法中,错误的是( )
A.①的化学性质比较稳定 B.③④属于同种元素
C.④是一种阴离子 D.②容易得到电子
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