如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。
(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是_____。(选填字母)
(2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含______________。
(3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是________________。
科目:初中化学 来源:科粤版 第一章 步入化学殿堂 单元复习与测试 题型:单选题
下列仪器中,可用于准确量取一定体积液体的是( )
A. 量筒 B. 试管 C. 集气瓶 D. 锥形瓶
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科目:初中化学 来源:科粤版 第4章 生命之源--水(单元测试) 题型:单选题
加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物,相关变量随加热时间的变化趋势正确的有
A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中化学 来源:科粤版 第4章 生命之源--水(单元测试) 题型:单选题
汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO+2CO=N2+2X.下列说法不正确的是( )
A. X的化学式为CO2
B. 该反应前后元素种类不变
C. 反应前后氮元素的化合价不变
D. 汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧
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科目:初中化学 来源:科粤版 第5章 燃料 单元测试(测) 题型:填空题
倡导“节能减排”和“低碳经济”的理念,防止全球气候变暖,应对全球气候变化异常。
(1)其中“减排”是指减少______的排放(填化学式);
(2)科学家致力于研究将CO2与H2在催化剂和加热的条件下反应生成H2O和CH4,把过多的CO2转化为有益于人类的物质,请写出该反应的化学方程式______;
(3)“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,下列做法符合“低碳经济”理念的是______(填序号)
①大力发展火力发电 ②大力发展新能源汽车 ③优化建筑设计,推广节能建筑
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科目:初中化学 来源:科粤版 第5章 燃料 单元测试(测) 题型:单选题
近几十年来,大气中二氧化碳的含量不断上升,使全球变暖。导致大气中二氧化碳含量不断上升的主要因素是( )
A.人和动物的呼吸
B.植物的光合作用
C.化石燃料的大量使用和森林遭到破坏
D.淡水不断减少
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科目:初中化学 来源:科粤版 第2章 空气、物质的构成(单元测试) 题型:填空题
如图是几种微粒结构示意图,请用相应微粒代号填空。
(1)属于金属元素原子的是_____;
(2)具有相对稳定结构的是_____;
(3)属于同种元素的是_____;
(4)表示离子的是_____。
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科目:初中化学 来源:2017年成都外国语学校自主招生化学试卷(直升卷) 题型:填空题
节假日双休日,去野炊实为一大快事,然而,在野炊的情趣中,如果遇到下面一些问题,你该如何处理?
(1)①对野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是导热性好、不易破碎的材料制成的,如果你准备去野炊,你选择_____材料制成的餐具呢(填字母)。
A 金属 B 陶瓷 C 无所谓
②若不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是_____(填字母)。
A 食醋(pH<7) B 食盐水(pH =7) C 肥皂水(pH>7)
(2)野炊食谱如下:主食:馒头 配菜:红烧肉、豆腐汤、 牛肉干。主食和配菜中主要含蛋白质、_______、油脂、无机盐和水等营养素,从营养角度来看,你认为食谱还应添加_______(填字母)。
A 炒鸡蛋 B 牛奶 C 黄瓜 D 烤野兔肉
(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是______。
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