【题目】酸、碱、盐参与的化学反应有一定的规律。
（1）取少量氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞试液，在搅拌下，再逐滴加入稀盐酸至溶液变成无色，此时溶液的pH较之前_____（填“升高”“降低”或“不变”），若用实验证明酚酞仍存在于溶液中，你的实验操作方法是_____，现象是_____。
（2）已知反应：酸（稀）+X→CuSO4+水，若X为金属氧化物，该反应的化学方程式是_____；若该反应为中和反应，则X物质是_____。
（3）CuSO4溶液不宜用铁制容器盛装，原因是_____（用化学方程式表示）。
【答案】降低 取少量反应后的溶液，再滴入几滴氢氧化钠溶液 溶液又出现红色 
或氢氧化铜 
【解析】
（1）碱性溶液能使酚酞试液变红，碱性溶液的pH值大于7；当氢氧化钠与盐酸恰好完全反应时，溶液显中性，pH值等于7，中性溶液不能使酚酞试液变色；继续滴入稀盐酸，溶液会显酸性，pH值会降低，pH值小于7。若用实验证明酚酞仍存在于溶液中，实验操作方法是取少量反应后的溶液，再滴入几滴氢氧化钠溶液，溶液又出现红色，即可证明酚酞仍存在于溶液中。
（2）由题意，金属氧化物与酸反应生成对应的盐和水，若X为金属氧化物，则X可能为氧化铜，该反应的化学方程式是；酸和碱反应生成盐和水，若该反应为中和反应，则X物质是氢氧化铜，化学式为。
（3）铁的活动性比铜强，铁与硫酸铜反应会生成硫酸亚铁和铜，因此不能用铁制容器装硫酸铜溶液，反应的化学方程式为。
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【题目】“停课不停学”期间小明在家里玩“纸牌接龙”游戏，规则是:出一张牌后，下一张牌上所提示的物质要与先出的牌上所提示的物质发生化学反应。小明先出甲牌后，手上还有A、B、C、D、E五张牌。
（1）为符合游戏规则，小明先出甲牌，最后出A牌，其余四张牌的出牌顺序:甲→（_____）→（_____）→（______）→（_____）→ A。
（2）在上述反应中，不涉及的基本反应类型是________，反应④的化学方程式为_________。
（3）按游戏规则，下列物质可以代替C的是_____。
aH2SO4 bZn cCuCl2 dFe2O3
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【题目】根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：
（1）实验室选取d、e、i、j、k五种仪器用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是_________，加入药品前进行的操作是__________，反应的化学方程式为_____________，实验中发现j中水变红，原因是___________。
（2）若用a、h、e制取氢气的化学方程式_____________，点燃氢气前必须进行的操作是__________。
（3）小明同学在实验室用浓盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式是______________。向集气瓶中倒入澄清石灰水，发现澄清石灰水溶液不变浑浊，造成这一现象的可能原因是__________。
（4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。
①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象。
②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是___________，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式______________。
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【题目】在日常生活中我们经常会使用金属材料．
(1)铝及其合金常用作于高压电缆，主要利用了铝优良的____．
(2)铝在空气中容易形成一层致密的氧化膜，从而保护铝不会进一步地被氧化．请用化学方程式表示该氧化膜的形成过程_____．
(3)不锈钢是生活中常用的合金，不锈钢的主要成分有铁、铬、镍．其中，铬的金属活动性与铁相近，常见化合价为+3、+6和+2，回答以下与金属铬(Cr)相关的问题．
①铬+3价的氧化物化学式为Cr2O3，读作_____．
②将铬丝插入下列溶液没有明显现象的是_____(填序号)
A AgNO3溶液 B H2SO4溶液 C NaCl溶液 D NaOH溶液
③CrCl3水溶液呈深绿色，它由深绿色难溶于水的氢氧化铬Cr(OH)3与盐酸作用制得．写出上述制取CrCl3的化学方程式______，预测反应现象______．
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【题目】水是生命之源，也是常用的化学溶剂。
（1）区别某河水样品为硬水还是软水，常用的试剂是_____。
（2）电解水时与电源正极相连的电极上产生的气体是_____。
（3）实验室配制500g溶质的质量分数为10%的NaCl溶液。如图是配制过程的示意图：
①图中有一项_____（填字母）操作有明显错误。
②纠正错误后，配制溶液的正确操作顺序为E、_____、_____、_____、D。
③要配制200g 0.9%的生理盐水（NaCl溶液），需10%的NaCl溶液_____g，并加水稀释。
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【题目】如图所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件．
（1）用如图所示装置进行实验，发生反应的化学方程式为______；该实验装置的缺点是（写一点）________ ．
（2）另一同学用下图所示装置进行实验，得到以下实验事实：
①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；
②通空气时，冷水中的白磷不燃烧：
③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；
④通空气时，热水中的白磷燃烧．
该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_____（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是 __________．
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【题目】下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是()
A.X的相对原子质量为14.01g
B.氧原子的质子数是8
C.X表示N2
D.两种元素原子的核外电子数相同
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【题目】探究酸、碱和盐的性质及应用。
（1）NaOH溶液和稀硫酸反应，向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸，现象为___________，反应的化学方程式为__________。
（2）为除去NaCl中混有的少量Na2SO4，某探究小组设计了如图所示方案进行实验。
①Ⅰ、Ⅱ两步都有过滤操作，过滤中要用到的玻璃仪器有烧杯、_________和___________。
②甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液。写出Ⅰ、Ⅱ两步中发生的任意一个反应的化学方程式：___________。甲、乙同学的实验中，可能发生的相同反应的化学方程式为_____________。乙的实验中，步骤Ⅲ涉及的操作和现象是_____________。
③丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理，理由是_____________。
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